PYTHON AU LYCÉE - Cours et exercices de mathématiques

Autre exemple : Soit à convertir 0,0120 L en mL - Notation scientifique : 0,0120 L = 1,20 10-2 L - Règle de conversion : 1 mL = 1 10-3 L Si on a des mL à convertir en L, il faut donc multiplier par 10-3, et si on a des L à convertir en mL, il faut diviser par 10-3, c’est à dire multiplier par 10 3

Compétence 4 - Tous les sites disciplinaires en 1 clic

1 Calculer le volume de cette poutre 2 Sachant qu'un dm³ de chêne a une masse de 700 g, déterminer la masse en kg de cette poutre Un tableau de conversion des volumes (et rappel sur son utilisation) sera fait Étape 4 : unités composées Exercice 1 A l'entraînement, un cycliste effectue 50 tours de pédales par minute

ÉVALUATION (4ème) MASSE VOLUMIQUE

4 Quelle est la relation mathématique reliant la masse, le volume et la masse CO m Compéte Compéte CO m Compéte /2 volumique ? 5 Réalise les conversions suivantes 1) 4,5t en kg 2) 124359 en kg 3) 12,45m3 en L 4) 56mL en L Pratiquer des démarches scientifiques Maitrise fragile L'élève réalise la conversion, le bon calcul mais ne le met

Exercices sur le chapitre 3 : Poids et masse d’un corps

poids b) Comment s’appelle cet appareil de mesure qui mesure le poids de la paire de ciseaux ? c) Quel est le poids des ciseaux? d) En déduire la valeur de la masse des ciseaux Pour chacune des villes A, B et C dessiner le personnage et représenter par une flèche le sens et la direction de son poids

CONVERSIONS DE LONGUEURS Exercice 1 : Exercice 2

Transformer toutes les grandeurs en mètres a) 12 cm b) 125 mm c) 4,56 km d) 2,45 hm e) 2,16 dam f) 42,625 km g) 32,5 cm h) 745 km i) 1,7 km j) 1 253 mm

Algorithmes et mathématiques - Exo7

ALGORITHMES ET MATHÉMATIQUES 1 PREMIERS PAS AVEC Python 2 1 2 Somme des cubes Travaux pratiques 2 1 Pour un entier n ﬁxé, programmer le calcul de la somme Sn = 1 3+23 +33 + +n 2 Déﬁnir une fonction qui pour une valeur n renvoie la somme n = 1+2+3+ +n

Préparation au DNB : Fiche n°2 Exercice 1 : 8 pts 25 min La

a) Calculer les dimensions nécessaires de ce patron en les arrondissant au millimètre 2 pts b) Construire le patron en faisant apparaître les traits de construction On attend une précision de tracé au mm 2 pts Exercice 1 : 1) Je schématise la situation : La base de la pyramide est carrée donc le triangle ABC est rectangle en B