Annexes de la séquence Street Art

En début de séance, je distribue la fiche de remédiation (voir annexe 1 page 3) En binôme pendant une dizaine de minutes, les élèves lisent les phrases et corrigent les erreurs Suit une correction collective Les phrases sont corrigées et les élèves reformulent oralement la règle liée à l’erreur avant de la prendre en note dans

FICHE BAC : ECRIRE UNE LETTRE EN ANGLAIS

FICHE BAC : ECRIRE UNE LETTRE EN ANGLAIS En général, il s’agit de faire écrire un des personnages du texte étudié en compréhension écrite, ou bien de partir de la situation évoquée dans le texte Avant de rédiger : - définir l’expéditeur, le destinataire, les liens qu’ils entretiennent (familier/courtoisie)

e c o and 2 & 1 é R scolaires s r p a e i l l e u rles interdite

Faire un commentaire de texte, c'est poser une question à laquelle vous répondrez dans un devoir organisé en plusieurs parties (chacune développant un aspect important du texte), en mettant en avant la façon dont l'auteur exprime ses idées dans une analyse des différents procédés d'écriture 1 Lire le texte au moins trois fois afin

Join a British school - Editions Didier

de St Martin’s, actuellement en Year 7 (6 e) Cet audio est par ailleurs accompagné de deux rubriques Here and there qui permettront aux élèves de comparer leur système scolaire au système britannique Celles-ci pourront être étudiées en classe en anticipation de l’audio, ou à la maison en synthèse

Thème 2, classe de 2nde : « Egalité et discrimination

-Exemplaire de Mon quotidien sur les discriminations en collaboration avec la HALDE - B D « Moi raciste ? » éalisée pa l’Union Euopéenne, disponile en pdf dans difféentes langues - Site de l’Eole des Méties de l’Info mation de Pais : Affiches pour la lutte contre les discriminations pour la HALDE Mises en œuve possibles:

La malle de la seconde guerre mondiale - Edukely

Roberto Carlos, l’Anglais Beckham enfin tout le Real de Madrid C’était en 1944, par un beau jour d’hiver Ce matin-là, je m’étais levé très tôt, car mon oncle Alfred devait venir me chercher à 8 heures Je m’en allais rejoindre mon grand-père dans les Basses-Alpes, qui sont devenues aujourd’hui les Alpes-de-Haute-Provence

ENSEIGNEMENT À DISTANCE LV2 - Quatri me

en W¶aidant des exemples Ensuite seulement fais les exercices : tu verras si tu as bien compris le texte à expliquer ou les règles de grammaire Si tu rencontres des difficultés, reprends le cours et reviens aux exercices ensuite Alors seulement tu seras prêt à rédiger le devoir que tu vas envoyer et dont la correction te sera transmise