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DESCRIPTIF ET CORPUS DE FRANCAIS EAF JUIN 2016 Classe: 1ère S Français: 4h tronc commun Mme Charles Professeure de Lettres au LFIP Lycée Français International Charles De Gaulle de Pékin- 北京法国国际学校 1, Jingshun Dongjie - Beijing 100015 R P CHINE 100015 北京市朝阳区京顺东街1号
CORPUS de lEpreuve Anticipée de Français 1ES-S
Objet d'étude : Le personnage de roman du XVIIè à nos jours CORPUS de l'Epreuve Anticipée de Français 1ES-S ETUDE d'oeuvres par extraits: CORPUS 1 ( texte 6 de l‘oral) Edouard Louis Pour en finir avec Eddy Bellegueule Points, 2015 (Seuil 2014) Extrait 1 Incipit, chapitre: "Rencontre", pp 13-14 1 5 10 15 20
LA SCENE DE PREMIERE RENCONTRE CORPUS
Texte 3 : Gustave FLAUBERT, Madame Bovary, 1ère partie, Chapitre II, 1857 Texte 4 : Émile ZOLA, Thérèse Raquin, chap V, 1867 Texte 5 : Marguerite DURAS, Moderato Cantabile, chapitre II, 1958 EXERCICES TYPE BAC QUESTIONS SUR CORPUS 1 Pour chaque texte, déterminez par quel(s) regard(s) est vue la scène 2 Par quels principaux
Annexe 1 Corpus de textes - Académie de Créteil
Texte C Extraits du Discours sur le projet de loi Falloux (1850) « Un immense enseignement public donné et réglé par l'État, partant de l'école de village et montant de degré en degré jusqu'au, Collège de France, plus haut encore, jusqu'à l'Institut de France Les portes de la science toutes grandes ouvertes à toutes les
Classes de 1 ère Bac blanc n°2 Corrigé 1 « Le roman et ses
En guise de mise en appétit : un texte en couleurs et un panneau « danger » I R appel commenté et problématisé du sujet II La question de corpus (4 points) a Critères d'évaluation (rappel) b Perspective de lecture des copies de référence et de la vôtre : c Exemple(s) de réponse III Corrigé du sujet d’invention a
Sujet officiel complet du bac S-ES-L Français (1ère) 2011
De sentir dans leur main la douceur de ses plumes Marine-Terrace, août 1855 Vase pour brûler l'encens pendant les cérémonies religieuses Personnages célèbres de la Bible aux destins exceptionnels : Joseph fut vendu par ses frères ; Ruth et Booz sont les ancêtres du roi David ; le bon Samaritain représente l'amour pour son prochain 4/6
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La guerre de 1914-1918 racontée par les romanciers d’aujourd’hui Séquence proposée par Mme Florence Charravin, professeure agrégée au lycée Aubanel d'Avignon, pour ses élèves de 1ère dans le cadre de l'étude du roman Titre de la séquence : Le personnage du soldat
Programme de français de première des voies générale et
s’agit au lycée d’enrichir les connaissances linguistiques par l’ouverture de nouvelles perspectives ou par des approfondissements La description linguistique pouvant opérer sur de multiples plans (sémantique, syntaxe, pragmatique, etc ), et sur plusieurs échelles (mot, phrase, texte, etc ), on aborde ainsi progressivement la
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