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La dissertation - LeWebPédagogique

Observer et être observé : selon vous quel est l'intérêt du jeu des regards dans les quatre textes du corpus ? II - Travail d'écriture (16 points) : Commentaire : Vous commenterez le texte d'André Gide (texte D)



ALEXANDER GARDNER 9 b Abraham Lincoln, le 5 février 1865

Selon vous, quel âge avait Lincoln quand cette photo fut prise ? Pourquoi ? Il avait cinquante-cinq ans, mais il semble plus vieux Le stress de la guerre l’a peut-être fait vieillir prématurément E M S Demandez aux élèves de décrire l’expression du visage de Lincoln Comment se sent-il ? Est-il triste ou heureux,



Fiche d’étude des trois œuvres de Banksy à Calais

4) Selon vous, quel est le message porté par ce graffiti ? Sur La « Petite fille à la longue vue » 5) Pourquoi l’artiste a-t-il choisi une petite fille ? Que symbolise-t-elle ? 6) Observez où portent les différents regards : que remarquez-vous ? 7) Pourquoi Banksy a-t-il placé ce pochoir sur un poste de secours ?



Classe : Seconde SES

c) Quel est le montant des recettes liées à la billetterie des salles de cinéma (faites une phrase complète et précise) d) Complétez le tableau et faite une phrase complète et précise pour donner la signification de chacun des chiffres calculés e) Selon vous, quels éléments, en plus de ceux



CORRIGE Sujet 3 - 05 Corrigé du Sujet Français Bac Pro

Vous répondrez à cette question dans un développement argumenté d'une quarantaine de lignes en voUs appuyant sur les textes du corpus, sur vos lectures de l'année et sur vos connaissances personnelles L'ouverture de la question selon vous » est importante Le candldat est invité à



REVUE DE PRESSE

REVUE DE PRESSE MG propagande qui cherche à éroder les fondements de la vie collective, à remettre en cause la méthode et les acquis de la science et à imposer insidieusement l’idée selon laquelle les musulmans auraient une revanche à prendre sur



1 ASIE : Et puis la Terre - USC Dana and David Dornsife

B1/B2 Si vous deviez créer une affiche publicitaire dans le cadre de la campagne de solidarité pour les victimes du tsunami : - quels mots-clés choisiriez-vous ? - quelles photos utiliseriez-vous pour faire réagir le grand public ? Décrivez-les - quel slogan, porteur de sens, afficheriez-vous ?



VIVRE ENSEMBLE

Vous cherchez un appar-tement à Paris Vous avez lu une petite annonce qui vous intéresse Vous téléphonez au propriétaire pour lui demander des précisions PRODUCTION ÉCRITE 10 Vous avez prêté votre maison à un(e) ami(e) pendant deux semaines, mais vous la retrouvez en mauvais état Vous êtes furieux(-euse) Vous lui écri-



Cours 3 Relation soignant/soigné

Selon la théorie de N Wiener la « communication est circulaire bilatérale, s’établit d’un émetteur vers un récepteur avec réciprocité » donc avec une rétroaction (Tampreau-Vogels, 2014) Ainsi, selon la réponse que va émettre le soigné, cela pourra orienter le soignant sur ce que celui-ci a compris, lui

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Nos profs, ces héros ! (C1-C2)

OUVERTURE DU SUJET

Selon vous :

Quel est le rôle de lécole ?

Quel est le rôle dun(e) professeur(e) ?

Quest-ce que la laïcité ?

Quelle est la place de la religion à lécole ?

ARTICLE DE PRESSE

-Sainte-Honorine, il faut cesser de croire que les conflits liés à la vie scolaire peuvent encore se traiter seulement entre les murs des par des moyens numériques. Place de la République, à Paris, le 18 octobre 2020. Rassemblement pour défendre la liberté d'expression, après -Sainte- Honorine (Yvelines). Laurence Geai Pour "Le Monde" Les multiples rassemblements autour de la mémoire de -Sainte- Honorine (Yvelines), étaient nécessaires, comme sera géographie. Elus et simples citoyens se devaient de donner pays depuis trois jours, de témoigner de leur soutien aux loin des mobilisations de 2015, il fallait marquer dans la pierre

angulaire de notre République, devient à son tour la cible de fanatiques qui prétendent imposer une idéologie

totalitaire au dévoyée sectaire de la religion musulmane. survenu dans un pays lointain ou à une époque révolue. -on arrivé là ? La question ne peut pas et

ne doit pas être évacuée. La réponse tient sans doute dans une somme de petits renoncements et de regards

détournés sur les entorses aux règles qui permettent de vivre ensemble et que, dans ce pays, on nomme la laïcité. Des

brimer les croyants, ont été façonnés au fil méthodiq à autres religions et cohabitera en paix avec la République.

Danger mortel

èrement des

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propagande qui cherche à éroder les fondements de la vie collective, à remettre en cause la méthode et les acquis de

la science et à imposer insidieusement

Avant de payer de sa vie son ardeur à transmettre la notion de tolérance, Samuel Paty a enduré, seul, un calvaire qui

concentre bien des maux, bien des dérives fanatique convertisse cette haine en un

assassinat monstrueux. Aucun professeur ne doit plus être livré à lui-même face à du mensonge et du lynchage

virtuel. Il faut cesser de croire que les conflits liés à la vie scolaire peuvent encore se traiter seulement entre les murs

des hussards esseulés et démunis. après la prise éroïsme des soignants face au Covid-19. La nation, et chacun de ses citoyens, doit de nouveau

faire corps avec ses " profs », les soutenir au lieu de les fragiliser, les défendre au lieu de les critiquer, afin de

Jérôme Fenoglio (Directeur du " Monde »), Le Monde, 19/10/2020 COMPRÉHENSION DES ÉCRITS / PRODUCTION ÉCRITE Lire , à son tour, rédiger un éditorial sur lécole. (250 mots)

VOCABULAIRE

Associer chaque mot ou expression en jaune (cf. article) à son synonyme ou à sa définition :

1. Une pierre angulaire : _______ a) Persécuter

2. Dévoyé(e) : _______ b) Travailler, agir

3. Sectaire : _______ c) Ne pas se conformer à

4. Révolu(e) : _______ d) Souffrir, supporter

5. Faire une entorse à : _______ e) Une torture

6. Brimer : _______ f) Perverti(e), détourné(e) du sens moral

7. uvrer : _______ g) User, détruire lentement

8. A linstar de : _______ h) Un fondement, une base essentielle

9. Eroder : _______ i) Un détournement

10. Insidieusement : _______ j) Comme

11. Endurer : _______ k) Fanatique

12. Un calvaire : _______ l) Un soldat

13. Une dérive : _______ m) Ecoulé(e), terminé(e)

14. Une hydre : _______ n) Être solidaire de

15. Un hussard : _______ o) Un mal que lon narrive pas à éradiquer

16. Faire corps avec : _______ p) Sournoisement, perfidement

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