[PDF] Fiche d’exercices : AGRANDISSEMENT – REDUCTION



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Fiche d’exercices : Agrandissement réduction

Fiche d’exercices: Agrandissement réduction Exercice n°15 : SABCD est une pyramide régulière à base carrée ABCD de centre O On coupe cette pyramide par un



Leçon : Agrandissement et réduction

: Il s’agit d’un agrandissement Si k < 1 (inférieur à 1) : Il s’agit d’une réduction Si k = 1 : Il s’agit d’une reproduction 1 Agrandissement et Réduction: exemple : Si un rectangle a pour dimension : 12 cm par 7cm, alors si k = 2,5 cela entraîne que le nouveau rectangle est un agrandissement du premier (car k > 1)



Chapitre Q AGRANDISSEMENT ET REDUCTION 3ème

Rq : Lors d’un agrandissement ou d’une réduction, les angles sont conservés ainsi que le parallélisme Chapitre Q AGRANDISSEMENT ET REDUCTION 3ème I Définitions : Une réduction est une figure (de même forme) obtenue en multipliant toutes les dimensions de la figure initiale par un nombre inférieur à 1



Agrandissements et réductions - Sésamath

volume du cône obtenu après une réduction au tiers ? 3) Une figure a une aire de 16,5 cm2 Après transformation, elle a une aire de 103,125 cm2 Est-ce une réduction ou un agrandissement ? Quel est le coefficient ? 4) On fait subir un agrandissement de coefficient 5 à une pyramide La pyramide obtenue a un volume de 2000 cm 3 Quel était



FICHE DE COURS - Physique et Maths

- propriété 2 : Lors d’un agrandissement / réduction, les angles sont conservés 3 Exemples avec k=3 - Exemple 1 : agrandissement d’une longueur par 3 - Exemple 2 : agrandissement d’une surface par 9 - Exemple 3 : agrandissement d’un volume par 27



Fiche d’exercices : AGRANDISSEMENT – REDUCTION

coefficient d’agrandissement est de AM/AB = 2,5 3) En déduire la longueur MN On sait que AMN est un agrandissement de ABC de coefficient 2,5 or dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, les longueurs sont multipliées par k donc MN = 2,5 × BC = 2,5 × 5 = 12,5 cm 15 19 10 13



Agrandissement R duction - Cours

Si k > 1 , la figure F ‘ est dite être un agrandissement de la figure F Le nombre k s’appelle alors le rapport d’agrandissement Si k < 1, la figure F ‘ est dite être une réduction de la figure F Le nombre k s’appelle alors le rapport de réduction Remarque :



Correction contrôle : Agrandissements-réductions

Partie 1: Exercices (40 minutes) sur 12 points Question de cours : (1 point) Ecrire les trois formules sur les longueurs, les aires et les volumes lors d’un agrandissement ou une réduction de rapport k 2 3 ' ' ' L A V u u u Exercice 1: (3 points) Le triangle FGH est un agrandissement ou une réduction du triangle FST: FG = k u FS ; FH = k



Chapitre : Thalès et agrandissements

Exercice 5 : a ) Avant un agrandissement à l’échelle e = 10, une surface S mesure 5,4 m² Elle après l’agrandissement elle mesure A’ = e²A = 10² × 5,4 = 540 m² b ) Une pyramide a une base de 6 cm² et une hauteur de 10 cm a pour volume V = B × h 3 = 6 × 10 3 = 20 cm 3 Après une réduction à l’echelle e = 1 5

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Fiche d'exercices : AGRANDISSEMENT - REDUCTION

Exercice 1 :

Le format normal d'une photo est 10 cm sur 15 cm. On propose des " agrandissements » :

13´19 ; 20´30 ; 30´45 ; 50´75.

1)L'un des formats proposés n'est pas correct ? lequel ?

2)Proposer une autre longueur pour réaliser un agrandissement du format 10 cm sur

15 cm.

3)Donner le coefficient de chaque agrandissement.

Exercice 2 : On multiplie par 0,9 les dimensions d'un rectangle.

1)Est-ce une réduction ou un agrandissement ?

2)Par quel nombre est multiplié son périmètre ? son aire ?

Exercice 3 : On multiplie par 1,3 le rayon d'un cercle.

1)Est-ce une réduction ou un agrandissement ?

2)Par quel nombre est multiplié le diamètre ? la longueur du cercle ? l'aire du

disque ? Exercice 4 : Sur la figure ci-contre, les droites (ED) et (BC) sont parallèles. Le triangle AED est une réduction du triangle ABC. L'aire du triangle ABC est de 30 dm². Calculer l'aire du triangle AED.

Exercice 5 : Sur un plan à l'échelle 1/1200, l'aire d'une propriété est égale à 15 cm².

Calculer l'aire réelle de la propriété exprimée en m².

Exercice 6 :

Le triangle OAB est-il une réduction du triangle ODC ?

Exercice 7 :

Le triangle OAB est-il une réduction du

triangle ODC ?

Exercice 8 :

Sur la figure ci-contre, AB = 3 cm, AC = 4 cm, BC = 5 cm.

M est un point de [BA) tel que AM =7,5 cm

N est un point de [CA) tel que AN = 10 cm.

1) Les droites (BC) et (MN) sont-elles parallèles ?

2) Le triangle AMN est-il un agrandissement de

ABC ? Si oui, donner le coefficient.

3) En déduire la longueur MN.4) Sachant que l'aire du triangle ABC est de 6 cm², calculer l'aire du triangle AMN.

Fiche d'exercices : AGRANDISSEMENT - REDUCTION

Exercice 1 :

Le format normal d'une photo est 10 cm sur 15 cm. On propose des " agrandissements » :

13´19 ; 20´30 ; 30´45 ; 50´75.

1)L'un des formats proposés n'est pas correct ? lequel ?

2)Proposer une autre longueur pour réaliser un agrandissement du format 10 cm sur

15 cm.

3)Donner le coefficient de chaque agrandissement.

Exercice 2 : On multiplie par 0,9 les dimensions d'un rectangle.

1)Est-ce une réduction ou un agrandissement ?

2)Par quel nombre est multiplié son périmètre ? son aire ?

Exercice 3 : On multiplie par 1,3 le rayon d'un cercle.

1)Est-ce une réduction ou un agrandissement ?

2)Par quel nombre est multiplié le diamètre ? la longueur du cercle ? l'aire du

disque ? Exercice 4 : Sur la figure ci-contre, les droites (ED) et (BC) sont parallèles. Le triangle AED est une réduction du triangle ABC. L'aire du triangle ABC est de 30 dm². Calculer l'aire du triangle AED.

Exercice 5 : Sur un plan à l'échelle 1/1200, l'aire d'une propriété est égale à 15 cm².

Calculer l'aire réelle de la propriété exprimée en m².

Exercice 6 :

Le triangle OAB est-il une réduction du triangle ODC ?

Exercice 7 :

Le triangle OAB est-il une réduction du

triangle ODC ?

Exercice 8 :

Sur la figure ci-contre, AB = 3 cm, AC = 4 cm, BC = 5 cm.

M est un point de [BA) tel que AM =7,5 cm

N est un point de [CA) tel que AN = 10 cm.

1) Les droites (BC) et (MN) sont-elles parallèles ?

2) Le triangle AMN est-il un agrandissement de

ABC ? Si oui, donner le coefficient.

3) En déduire la longueur MN.

4) Sachant que l'aire du triangle ABC est de 6 cm², calculer l'aire du triangle AMN.

Corrigé des exercices : AGRANDISSEMENT - REDUCTION

Exercice 1 :

Le format normal d'une photo est 10 cm sur 15 cm. On propose des " agrandissements » : 13 ´ 19 ; 20 ´ 30 ; 30 ´ 45 ; 50 ´ 75.

1)L'un des formats proposés n'est pas corrects ? lequel ?

2)Proposer une autre longueur pour réaliser un agrandissement du format 10 cm sur 15 cm.

Il faut multiplier la longueur et la largeur par le même coefficient k. (Par exemple k = 1,3 ) Cela donne le format 13´19,5

3)Donner le coefficient de chaque agrandissement.

Pour le format 20´30, le coefficient est k = 20/10 = 30/15 = 2Pour le format 30´45, le coefficient est k = 30/10 = 45/15 = 3

Pour le format 50´75, le coefficient est k = 50/10 = 75/15 = 5 Exercice 2 : On multiplie par 0,9 les dimensions d'un rectangle.

1)Est-ce une réduction ou un agrandissement ?

Le coefficient ( 0,9 ) est inférieur à 1, il s'agit donc d'une réduction.

2)Par quel nombre est multiplié son périmètre ? son aire ?

Dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, les longueurs sont multipliées par k et les aires sont multipliées par k². Le périmètre est une longueur, donc il va être multiplié par 0,9.

L'aire est multipliée par 0,9², c'est-à-dire par 0,81.Exercice 3 : On multiplie par 1,3 le rayon d'un cercle.

1)Est-ce une réduction ou un agrandissement ?

Le coefficient ( 1,3 ) est supérieur à 1, il s'agit donc d'un agrandissement.

2)Par quel nombre est multiplié le diamètre ? la longueur du cercle ? l'aire

du disque ? Dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, les longueurs sont multipliées par k et les aires sont multipliées par k². Le diamètre est une longueur, donc il va être multiplié par 1,3. La longueur du cercle va être multipliée par 1,3 L'aire du disque est multipliée par 1,3², c'est-à-dire par 1,69.

Exercice 4 : Sur la figure ci-contre, les droites (ED) et (BC) sont parallèles. Le triangle AED est une réduction du triangle ABC. L'aire du triangle ABC

est de 30 dm². Calculer l'aire du triangle AED. On sait que le triangle AED est une réduction du triangle ABC. Calculons le coefficient de réduction : k = ED/BC = 4/5 = 0,8 Or dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, les aires sont multipliées par k². Donc Aire du triangle AED = Aire du triangle ABC ´ 0,8² = 30 ´ 0,8² = 19,2 dm²

Exercice 5 : Sur un plan à l'échelle 1/1200, l'aire d'une propriété est égale à 15 cm². Calculer l'aire réelle de la propriété ( en m²).

On sait que le plan est une réduction de la propriété et que 1/1200 est le coefficient de réduction pour passer des dimensions réelles aux

dimensions du plan. Le coefficient d'agrandissement est donc de 1200 ( pour passer des dimensions du plan aux dimensions réelles)

Or dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, les aires sont multipliées par k².

Donc aire réelle = aire du plan ´ 1200² = 15 ´ 1 440 000 = 21 600 000 cm² = 2 160 m² (ATTENTION aux

unités !!) Exercice 6 : Le triangle OAB est-il une réduction du triangle ODC ? Les points O, B et C sont alignés dans cet ordre donc OC = OB + BC = 3 + 1,5 =

4,5 cm. Les points O, A et D sont alignés dans cet ordre donc OD = OA + AD = 2

+ 1 = 3 cm On sait que : Les droites (BC) et (AD) sont sécantes en O d'une part : OB/OC=3/4,5 = ... = 2/3d'autre part : OA/OD = 2/3 donc OB/OC = OA/OD

or d'après la réciproque du théorème de Thalès, les droites (AB) et (CD) sont parallèles. Et donc nous sommes

bien dans une configuration de Thalès donc dans une situation d'agrandissement/réduction. AOB est bien une

réduction de ODC. Exercice 7 : Le triangle OAB est-il une réduction du triangle ODC ?

Les points O, B et C sont alignés dans cet ordre donc OC = OB + BC = 2 + 3 = 5 cm. Les points O, A et D

sont alignés dans cet ordre donc OD = OA + AD = 4 + 5 = 9 cm On sait que : Les droites (BC) et (AD) sont sécantes en O d'une part : OB/OC=2/5 d'autre part : OA/OD = 4/9 donc OB/OC OA/O ¹ OA/OD

or d'après le théorème de Thalès, les droites (AB) et (CD) ne sont pas parallèles. Et donc nous ne sommes pas dans une configuration de Thalès

donc pas dans une situation d'agrandissement/réduction. AOB n'est pas une réduction de ODC.

Exercice 8 :Sur la figure ci-contre, AB = 3 cm, AC = 4 cm, BC = 5 cm. M est un point de [BA) tel que AM =7,5

cm. N est un point de [CA) tel que AN = 10 cm.

1) Les droites (BC) et (MN) sont-elles parallèles ?

On sait que les droites (BM) et (CN) sont sécantes en A. d'une part : AM/AB = 7,5/3 = 2,5d'autre part : AN/AC = 10/4 = 2,5 donc AM/AB = AN/AC

or d'après la réciproque du théorème de Thalès, les droites ( BC) et (MN) sont parallèles.

2) Le triangle AMN est-il un agrandissement de ABC ? Si oui, donner le coefficient.

Nous sommes dans une configuration de Thalès, donc AMN est bien un agrandissement de ABC. Le coefficient d'agrandissement est de AM/AB = 2,5.

3) En déduire la longueur MN.

On sait que AMN est un agrandissement de ABC de coefficient 2,5. or dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, les longueurs sont multipliées par k.donc MN = 2,5 ´ BC = 2,5 ´ 5 = 12,5 cm15

191013Pour passer de la petite largeur à la grande largeur, on multiplie par k =131 310

,=Pour passer de la petite longueur à la grande longueur, on multiplie par k'191 267 1 315 , ,= » ¹Donc le format 13´19 n'est pas correct.

4) Sachant que l'aire du triangle ABC est de 6 cm², calculer l'aire du

triangle AMN. On sait que AMN est un agrandissement de ABC de coefficient 2,5. or dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, les aires sont multipliées par k². donc Aire de AMN = 2,5² ´ aire de ABC = 2,5² ´ 6 = 37,5 cmquotesdbs_dbs43.pdfusesText_43