Ministère de l’Education nationale de l’enseignement
Ministère de l’Education nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche Direction générale de l’enseignement scolaire Sous-direction des lycées et de la formation professionnelle tout au long de la vie Bureau des diplômes professionnels COMPETENCES CLES : DEFINITIONS, USAGES ET FORMALISATION Juillet 2014
MINISTERE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT
MINISTERE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Direction de l’enseignement scolaire Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels Arrêté du 9 mai 2006 portant création du baccalauréat professionnel spécialité
Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement
C’est dans ce cadre que le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur, de la Formation de Cadres et de la Recherche Scientifique (MENESFCRS) a élaboré un plan d’urgence ambitieux et innovant, « le Programme NAJAH 2009-2012 »
MINISTERE DE LÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT
MINISTERE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE _____ DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT SCOLAIRE _____ Service des formations _____ Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels Arrêté modifiant l'arrêté du 16 mai 1997 portant création de
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT
Cet axe de la prévention s’inscrit dans la mise en œuvre au sein du ministère de l’éducation nationale de l’accord cadre du 22 octobre 2013 relatif aux risques psychosociaux (RPS) dans la fonction publique Des actions de sensibilisation et de formation de l’ensemble des agents à la prévention des RPS seront poursuivies
Ministère de l’Education nationale
7 Tel que l’ouvrage « Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement », Ministère de l’Education Nationale, direction générale de l’enseignement scolaire, collection « Repères handicap », octobre 2009
REPUBLIQUE D’HAITI
§ l’Institut Haïtien de Formation en Sciences de l’Éducation (IHFOSED) a assuré l’encadrement technique et méthodologique des Sous-commissions d’élaboration et a apporté un appui logistique à la production de ce document Le Ministère de L’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle adresse ses sincères
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La convention cadre du 1 8 septembre 2013 entre le Ministère de I'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports et le mouvement sportif représenté par le CNOSF (article 4) ; La convention du 03 octobre 2014 entre le Ministère de I'Education Nationale et I'Union
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