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APPROCHE PAR COMP TENCES: 4 6 La formulation des objectifs et des standards ÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉ 52 AQPC Association qu b coise de p dagogie coll giale
D finition des concepts cl s en p dagogie
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La pédagogie par objectifs et la pédagogie dintégration
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L’approche par comp´etences et l’avenir des math´ematiques
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