Grille d’évaluation descriptive – globale
Grille d’évaluation descriptive – globale Exemple produit par Cégep Marie-Victorin, accessible sur le blogue Sur le bout de la langue Le français écrit est excellent Le texte est clair et articulé, les idées sont exprimées avec précision, il n’y a pas ou très peu de fautes de grammaire ou d’orthographe
Grille dévaluation descriptive globale des compétences
Grille d'évaluation des compétences mathématiques Académie de Bordeaux – 2016-2017 Page 1/4 Grille d'évaluation descriptive globale des compétences mathématiques, en lien avec les domaines du socle
CONSTRUIRE DES GRILLES D’ÉVALUATION DESCRIPTIVES AU COLLÉGIAL
GRILLE 3 2 Grille d’évaluation descriptive globale pour évaluer un portfolio dans un cours de réadaptation physique 34 GRILLE 3 3 Grille d’évaluation descriptive hybride prenant appui sur une liste de vérification 37 GRILLE 3 4 Grille d’évaluation descriptive hybride combinant
MESURE E CONSTRUIRE DES GRILLES D’ÉVALUATION DESCRIPTIVES AU
2 La grille d’évaluation descriptive globale 3 La grille d’évaluation descriptive hybride CHAPITRE 4 COMMENT CONSTRUIRE DES GRILLES D’ÉVALUATOI N DESCRPI TIVES ? 1 Élaborer une grille de première génération : opération en 10 étapes 2 Élaborer une grille de 2 e et 3 génération : pistes à explorer CHAPITRE 5 JOUONS AVEC LES
Démarche pour concevoir une grille d’évaluation à échelle
La grille d’évaluation à échelle descriptive peut être analytique (chaque critère est évalué séparément) ou globale (tous les critères sont évalués simultanément) La grille d’évaluation à échelle descriptive peut aussi être spécifique (se rattache à une tâche
PRÉSENTATION DES OUTILS POUR L’ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES
pour l’évaluation des apprentissages en cérativité Page a) Critères d’évaluation génériques pour évaluer des apprentissages en créativité 11 b) Échelle descriptive globale et lexique : PRODUIT créatif 12-13 c) Échelle descriptive globale et lexique : PROCESSUS créatif 14-15
Grilles d’évaluation : un séminaire par Julie Lyne Leroux en
échelle descriptive analytique, qui consiste à valider la grille d’évaluation Elle suggère quelques bonnes pratiques pour y parvenir Mots-clés : grille d’évaluation, élaboration d’une grille, échelle descriptive analytique, validation de grille d’évaluation, évaluation formative 1 min 34 s Vidéo 12 Comment élaborer une
Élaboration d’une grille d’évaluation
Étape 4 — Assembler la grille d’évaluation 39 Activité — Mise en situation : assembler la grille d’évaluation 40 Activité — Caractéristiques de l’évaluation efficace 42 Étape 5 — Expérimenter la grille d’évaluation 43 Les facteurs ou les erreurs qui peuvent influencer le jugement 44
ECHELLE DESCRIPTIVE GLOBALE ET ANALYTIQUE
Groupedesformateursinterdegré ZAPdesGaves ((PEDAGOGIE(()((KESAKO(?( ( 2 ((ILLUSTRATIONS((((1 ECHELLE UNIFORME A( QUATRE ECHELONS formulés selon un
Sur l’évaluation de compétences en mathématiques
descriptive, globale) et de grilles d’évaluation Enfin, ce travail se termine par la reproduction de diapositives (initialement réalisées à l’aide du logiciel Power Point) préparées pour accompagner une leçon sur l’évaluation ; l’exposé oral correspondant a été donné, dans le cadre de la FOPED (Formation Pédagogique), à
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