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la belle et la bête modif-1 - ac-aix-marseillefr

Ecrire le portrait physique de la bête Mettre en voix les textes et montrer ensuite les représentations de l’illustrateur Lecture magistrale du chapitre 6 qui complète le portrait physique de la Bête par son portrait moral On listera les éléments importants de ce portrait Lors du débat, on fera réfléchir les élèves sur :



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La Belle et la Bête de Jean Cocteau 1946 France, 95mn Dossier pédagogique Cycle 3 Après la projection au cinéma :les personnages •La Belle:Portrait physique, moral,psychologique Références aux contes : Le petit chaperon



Dossier pédagogique « LA BELLE ET LA BÊTE

Dossier pédagogique « La Belle et la Bête » - Thierry DELAMOTTE – Mission Cinéma – Nov 2003 4 LA BELLE ET LA BETE (Version de Mme Leprince de Beaumont) Il y avait une fois un marchand, qui était extrêmement riche Il avait six enfants, trois garçons et trois filles ; et comme ce marchand était un homme d'esprit, il



I Pourquoi étudier La Belle et la Bête

10 Pour aller plus loin : La Belle et la Bête, Jean Cocteau (1946) Fiche élève 5 2 h Film : La Belle et la Bête, Jean Cocteau (1946) Faire une analyse comparative du film et du conte Travailler sur la représentation du monstre à l’écran Analyse de film et de tableau GUIDE_2017_LIVRE indb 14 14/03/2017 13:09



LA BELLE ET LA BETE - ac-orleans-toursfr

d'innom a les atistes En dépit de ses œuves littéaies et de ses talents atisti ues, Jean oteau insista toujours sur le fait qu'il était avant tout un poète Quelques dessins de Jean Cocteau : 2/ Jean Cocteau et la Belle et la Bête Juste après la Deuxième Guerre mondiale, Jean Marais a proposé à Jean Cocteau de faire un film qui se



COMMENTAIRE Vous commenterez le texte de Mme Leprince de

Vous commenterez le texte de Mme Leprince de Beaumont extrait de La belle et la bête (1740) Vous rédigerez l’introduction, une des parties et la conclusion Le reste du développement sera présenté sous forme de plan détaillé Le soir, comme elle allait se mettre à table, elle entendit le bruit que faisait la Bête, et ne put s



Contrôle de lecture La Belle et la Bête, Madame Leprince de

Le père de la Belle est un marchand 2) Combien de sœurs a la Belle ? (1) Belle a deux sœurs 3) Cite une qualité morale de la Belle et un défaut moral de ses sœurs (2) Belle est bonne / douce / modeste et ses sœurs sont méchantes / cruelles / jalouses /superficielles 4) Lorsque son père part en voyage, que lui demande la Belle ? (1



LITTÉRATURE / ARTS VISUELS La Belle et La Bête de Mme

Rechercher collectivement ce qu’évoquent l’univers de la Belle et l’univers de la Bête pour nous, nos impressions, en essayant de ne pas rester ou être dans le descriptif Mettre en commun avec les deux autres classes et ne garder que les mots (qualificatifs) qui sont de l’ordre du ressenti et qui



SÉQUENCE 5 – MONSTRE, A NOUS DEUX Entrée du programme : Le

Support : La Belle et la Bête par Mme Leprince de Beaumont – Jean Cocteau – Walt Disney Objectif : Comparer deux œuvres artistiques Séance 3 – Le portrait de la belle A faire le mardi 21 avril Support : Extrait n°1 – lignes 1 à 65 Objectif : Étudier la situation initiale avec la description du personnage principal

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