[PDF] HISTOIRE classes de terminale L et ES H04 - Les États-Unis et



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Les Etats-Unis et le monde depuis 1918 Composition

Les Etats-Unis et le monde depuis 1918 – Composition INTRODUCTION (Margaux): Les Etats-Unis sont l’incanation même de la puissance mondiale Leu économie, leu politiue étangèe et leur force militaire influencent les autres nations et ils ont la capacité d’inte veni dans le monde en cas de conflits



Introduction - fnac-staticcom

Introduction I Description de l Chapitre 5 Les États-Unis et le monde depuis 1918 75 Cours I Les États-Unis et le monde de 1918 à 1945 Les États-Unis



Les ÉtatsUnis et le monde depuis les «- 14 points » du

Les ÉtatsUnis et le monde depuis les «- 14 points » du Président Wilson (1918) Introduction : • A la base, les EtatsUnis sont 13 colonies Britanniques (diapo 2), indépendance en 1776 - (diapo 3), puis qui partent à une conquête progressive de l’ouest Durant cette conquête



HISTOIRE classes de terminale L et ES H04 - Les États-Unis et

H04 - Les États-Unis et le monde depuis 1918 Introduction A Présentation B Problématique Depuis 1918, comment a évolué la politique extérieure des États-Unis ? Leur victoire finale dans la Guerre froide n'a-t-elle eu que des conséquences positives pour les Américains ? I De 1918 à 1945, les États-Unis entre isolationnisme et



H4 Les ÉUA et le monde depuis les « quatorze points du

– de 1918 à 1941, les États-Unis entendent élargir l’assiette de leur puissance économique et financière tout en intervenant de manière ciblée dans le monde ; les dirigeants successifs doivent compter avec une opinion publique majoritairement acquise à l’isolationnisme, ce qui



HISTOIRE Thème 3 Chap1 : Les Etats-Unis et le monde depuis

B L'échec du nouvel ordre mondial et le choix de l'unilatéralisme C Le retour au multilatéralisme Au baccalauréat : À l’examen, e hapitre peut donner lieu à une composition ou à une étude critique de document(s) Sujets de composition envisageables : -« Les Etats-Unis et le monde depuis les «14 points » du Président Wilson



Les Etats-Unis et le monde - Histoire & Géographie

Les Etats-Unis tirent parti de leur position unique et mènent des opérations visant à garantir leurs « intérêts vitaux » : Guerre du Golfe (1990-1991) : équilibre des forces au Moyen-Orient + sécurisation des approvisionnements Plus grande opération depuis le Vietnam, elle est totalement



Chapitre 4 Les états-Unis er le monde depuis les 14 points du

Unis, Europe de l’ouest, Japon) et le bloc communiste (URSS, Europe de l’est et bientôt Chine) Les États-Unis durant les années 1950 exercent une grande in-fluence sur l’ensemble de la planète Le pays exporte son modèle économique et social (l’"American Way of Life") L’influence culturelle américaine est à son apo-gée



Chapitre VI LesÉtats-Unisetlemonde,lescheminsdelapuissance

Thème 3 – Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre mondiale à nos jours) Question 1 – Les chemins de la puissance Chapitre VI LesÉtats-Unisetlemonde,lescheminsdelapuissance Introduction Les doctrines américaines de la puissance et leur évolution depuis la fondation des Etats-Unis Les trois principes fondateurs

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HISTOIREclasses de terminale L et ES

H04 - Les États-Unis et le monde depuis 1918

Introduction

A. Présentation

B. Problématique

Depuis 1918, comment a évolué la politique extérieure des États-Unis ? Leur victoire finale dans la Guerre

froide n'a-t-elle eu que des conséquences positives pour les Américains ? I. De 1918 à 1945, les États-Unis entre isolationnisme et interventionnisme

A. Étude de documents

p. 191 - Document 1

1/ Présenter le document

2/ A l'aide des " Dates clés » (cadre vert en haut de la page), combien de mois séparent ce texte de

l'entrée en guerre des États-Unis ?

3/ Comment Wilson justifie-t-il l'entrée en guerre des États-Unis ? Quelle critique pouvez-vous

formuler vis-à-vis de ces motifs ?

4/ Quel article concerne directement la France ? Cet article sera-t-il appliqué ?

5/ Quelle nouvelle organisation va être créée en application de l'article 14 ?

- Document 3

6/ Présenter le document

7/ Quelle image est associée aux troupes américaines en 1917 ? Comment l'expliquer ?

B. Notions

1/ Wilson, président idéaliste d'un pays isolationniste

- Depuis l'indépendance (ancienne colonie britannique) à la fin du XVIIIe siècle, opinion publique

isolationniste - Entrée en guerre en avril 1917 par le président Wilson contre l'opinion publique - Participation active des troupes américaines sous commandement français - Après la guerre, projet idéaliste des " 14 points » du président Wilson

2/ Une puissance fragilisée par la crise de 1929

- 1919 : les USA possèdent 45 % de l'or mondial => prospérité des années 20 - Octobre 1929 : krach de Wall Street (Bourse de New York) puis grave crise économique et sociale - Les banques américaines rapatrient leurs capitaux du monde entier : nouvel isolationnisme - 1933 : le " New Deal » du président Roosevelt permet de relancer l'économie

3/ Les États-Unis dans la Seconde guerre mondiale

- 1940 : Roosevelt est réélu sur un programme isolationniste

- 1941 : loi de prêt-bail et charte de l'Atlantique : première implication indirecte dans le conflit

- Décembre 41 : Pearl Harbor (bombardement japonais de la base navale américaine dans le

Pacifique)

- Janvier 42 : " Victory program » : production massive d'armes - Débarquements en Afrique du Nord (42), Italie (43), Normandie (juin 44), Provence (août 44) - Août 45 : bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki II. De 1945 à 1991 : les États-Unis superpuissance de la Guerre froide

A. Informations ponctuelles à mémoriser

Cours p. 198

1/ Pourquoi les États-Unis réarment-ils la RFA ?

2/ Au début des années 1950, quelle part de son budget l'Etat américain consacre-t-il à la défense ?

Comment expliquer ce chiffre ?

3/ Comment expliquer l'engagement des Américains en Corée ?

4/ Comment définir la Guerre froide ?

5/ Quelle est la définition et le but de l'OTASE ?

6/ Comment expliquer la fin de la convertibilité en or du dollar en 1971 ?

7/ Pourquoi la guerre du Vietnam change les rapports de force entre les États-Unis et le monde ?

H04 - Les États-Unis et le monde depuis 19181 / 4

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8/ Citer des éléments de progression de l'URSS sur la scène internationale dans les années 1970.

9/ Pourquoi les Américains se rapprochent de la Chine en 1978 ?

10/ Quel président américain relance une politique étrangère plus agressive dans les années 1980 ?

11/ Citer un exemple de cette politique.

B. Notions

1/ Les États-Unis, architectes d'un monde nouveau

- 1945 : possèdent les 2/3 de l'or mondial, dollar monnaie internationale, monopole nucléaire

- A l'origine de la création de l'ONU (Organisation des Nations Unies): 26 juin 45 à San Francisco,

siège à New York - FMI (Fonds Monétaire International) - GATT(General Agreement on Tariffs and Trade) : organisme chargé de favoriser le commerce international

2/ Face au Bloc soviétique, " l'empire américain »

- Le Général Mac Arthur occupe le Japon et fonde la démocratie - En Europe, le président Truman définit le " containment » anti-soviétique

- 1947 : Plan Marshall : aide financière à la reconstruction de l'Europe de l'Ouest (13 milliards de $)

- 1949 : OTAN (Organisation du Traité de l'Atlantique Nord) = alliance militaire anti-soviétique

3/ L'interventionnisme dans les années 1950 et 1960

- juin 1948 à mai 1949 : Blocus de Berlin => pont aérien - 1950-53 : guerre de Corée (un million de morts) - 1962 : crise de Cuba - 1963 : Kennedy à Berlin pour condamner la construction du Mur (1961)

4/ Années 1970 et 1980 : difficultés ... et finalement victoire du camp américain

- Guerre du Vietnam (1963-1975) affaiblit les Etats-Unis

- Fin des années 70 : recul de l'influence américaine dans le monde : Nicaragua (communiste), Iran

(islamiste) - Années 80 : Reagan relance la course aux armements - Fin des années 80 : grosses difficultés économiques et sociales de l'URSS - 25 décembre 1991 : disparition de l'URSS qui éclate en 15 Républiques H04 - Les États-Unis et le monde depuis 19182 / 4

HISTOIREclasses de terminale L et ES

III. Depuis 1991 : les Etats-Unis seule grande puissance ?

A. Travaux préalables

Doc 1 p. 205

Sur le planisphère ci-dessous, colorier et indiquer le nom de tous les lieux mentionnés dans ce document.

B. Notions

1/ Le triomphe de l'après-Guerre froide

- Fin de l'URSS => Etats-Unis = Hyperpuissance

- Janvier 91 : première " Guerre du Golfe » : les Etats-Unis mènent une coalition de 29 pays pour

libérer le Koweit - Nouveaux accords de libre-échange : ALENA (Accord de Libre-Echange Nord-Américain) - Elargissement OTAN (Organisation du Traité de l'Atlantique Nord) en Europe de l'Est - Etats-Unis mettent fin au conflit en ex-Yougoslavie

2/ Après le 11/09/2001 : de nouvelles menaces

- 11/09/2001 : attentats terroristes à New York et Washington : 2 977 morts - 2001 : guerre en Afghanistan - 2003 : guerre en Irak - Nouveaux ennemis : islamistes d'Al-Qaïda et DAESH

3/ De nouvelles concurrences au XXIe siècle

- Crise financière (dette publique, crise bancaire ...) depuis 2007 - Forte montée de la Chine et des autres émergents (Inde, Brésil, Russie)

DM H04-A. Épreuves du Bac

Préparation à l'étude critique de documents p. 214

1/ Rédiger l'introduction de cet exercice

2/ Quel regard critique (montrer que le document n'est pas neutre) porter sur ces deux documents ?

Conclusion

A. Réponse à la problématique

H04 - Les États-Unis et le monde depuis 19183 / 4

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B. Ouverture

BAC

3 sujets de composition sont envisageables :

1 . Les États-Unis et le monde depuis les " 14 points » du Président Wilson

2. Les États-Unis et le monde depuis 1945

3. La puissance américaine dans le monde depuis 1945

H04 - Les États-Unis et le monde depuis 19184 / 4quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22