I-Transfert d’énergie thermique - AlloSchool
L’énergie thermique perdue par un corps pur durant sa condensation est proportionnelle à sa masse : Q=m L C L C: chaleur latente de condensation en (J/kg) Elle liée à la chaleur latente de vaporisation par la relation : L S =-V 3)Exercice d’application: On considère un morceau de glace de masse m=50g de température 20o C T 1
Thème : Questions types Le grille-pain
= 22 Calculer l'énergie perdue, en 24,0 heures, au niveau des cellules photovoltaïques 4) Les hélices fournissent, en 24,0 heures, une énergie de Eh = 144 kW h Calculer la puissance Ph délivrée par les hélices 5) Calculer le rendement global r de conversion énergétique du Solar Impulse
En vous aidant du document, indiquez là ou les sources pour
Perdue Si l’on parle de puissan e : P Absorbée = P Utile + P Perdue ① Voii plusieurs onvertisseurs d’énergie, identifier le nom du onvertisseur, l’énergie utile, asorée et perdue pour es onvertisseurs d’énergie : Image Convertisseur E Utile E Absorbée E Perdue Corrigé du cours Corrigé du cours ÉNERGIE ABSORBÉE ÉNERGIE
Exercice 2 Explique l’origine de l’énergie éolienne Explique
A chaque transformation, il y a fatalement une partie d'énergie perdue Je sais, vous allez hausser les sourcils : "Mais l'énergie se conserve Elle ne peut pas disparaître " C'est vrai L'énergie perdue n'a pas disparu, simplement, elle s'est dispersée dans la nature Je m'explique : prenons le cas d'une goutte d'encre
RENDEMENT D’UNE CHAÎNE ÉNERGÉTIQUE
Image Définition Energie Déplaement d’éle trons dans un ondu teur métallique Peut être assimilée à des grains appelés photons Chaque photon transporte de l’énergie Il existe deux formes d’énergie → Energie cinétique (E C) C’est une forme d’énergie dépendant de la vitesse et de la masse du corps
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Energie rames 850 Poules 2550kg 25,5 millions kj 4 Enfants 160kg Énergie perdue CONSOMMATEURS 1 — BIOMASSE en valeur énergétique 21 6 103 KJ CAMPAGNOLS
Premier exercice (7 points) Fission nucléaire
2 Deuxième exercice (6 points) De Ptolémée à Newton Lire attentivement le texte suivant et répondre aux questions Au moyen âge et longtemps avant, la Terre était considérée comme le centre de l'univers
Chapitre 13 : Etudes énergétiques en mécanique
1°/ Energie cinétique d’un système 2°/ Travail d’une force constante Le travail d’une force s’exerçant sur un système permet d’évaluer l’énergie transférée entre cette force et le système, lors de son système Conséquence : 0° 90° 90° 90° 180° 1 0 ⃗˘ 0 0 ⃗˘ 0 0 ˇ1
Cours ASPECTS ENERGETIQUES DES PHENOMENES MECANIQUES
IV ENERGIE POTENTIELLE DE PESANTEUR D’UN SYSTEME 1 Définition de l’énergie potentielle L'énergie potentielle de pesanteur d'un système est l'énergie qu'il possède du fait de sa position dans le champ de pesanteur terrestre Dans un référentiel donné, en orientant l’axe des altitudes vers le haut, l’énergie potentielle de
[PDF] définition de l'énergie renouvelable
[PDF] énergie définition larousse
[PDF] information génétique et multiplication cellulaire
[PDF] multiplication cellulaire et quantité d adn
[PDF] masse et volume lors d'un changement d'état
[PDF] la masse se conserve t elle lors d une transformation chimique
[PDF] lors d'une transformation chimique qu'est ce qui est conservé
[PDF] pendant une transformation chimique les molécules se conservent
[PDF] collision élastique et inélastique
[PDF] exercice corrigé choc élastique
[PDF] choc elastique de deux particules
[PDF] exercice choc inelastique
[PDF] inclusion logico-mathématique
[PDF] exercices d'inclusion logique
2014 Energies BTS ET
1Exercice 1
a) u non ? b) c)Exercice 2
a) ? b) ? d) ?Exercice 3
Explique la différence entre un panneau solaire thermique et un panneau de cellules solaires
photovoltaïques.DIAGRAMME DE FONCTIONNEMENT
Voici le schéma de principe du fonctionnement d'une centrale hydroélectrique. Voici le diagramme de fonctionnement de cette même centrale hydroélectrique alimente fait tourner alimenteTransfor-
mateurTurbine
entraîneRéseau
chauffeMilieu environnant
chauffeEau qui
eAlterna-
teur2014 Energies BTS ET
2Exercice 4
Voici le schéma de principe du fonctionnement d'une installation électrique solaire. a) A partir de ce schéma de principe, complètes le diagramme de fonctionnement d'une installationélectrique solaire (cf ex.
précédent). b) On donne le diagramme d'énergie d'une installationélectrique solaire. Que signifient
les termes TRlum, TRélec, TRtherm ?Exercice 5
Voici le schéma de principe du fonctionnement d'une installation de chauffage solaire. a) Complètes le diagramme d'énergie d'une installation de chauffage solaire (ci-dessous) b) A quoi correspondent les transfertsSoleil
Réseau
électrique
Panneaux
photovol- taïquesMilieu environnant
Soleil
Réseaux
domesti- que et publique TRlumPanneau
de cellules photovol- taïquesTRélec
TRtherm TRtherm
Milieu environnant
TRTRtherm
TRtherm
TRtherm TR TRtherm
Fluide
dans le circuit primaire2014 Energies BTS ET
3Exercice 6
Voici le schéma de principe du fonctionnement d'une centrale nucléaire. a) Que contient la cuve du réacteur de cette centrale ? b) Que contient le circuit primaire du réacteur ? Le circuit secondaire ? c) A quoi sert le condenseur ? d) D'où provient l'eau du "nuage" qui sort de la cheminée de la centrale ? e) A partir de ce schéma de principe, établis le diagramme de fonctionnement d'une centrale nucléaire. f) A partir de son diagramme de fonctionnement, établis le diagramme d'énergie d'une centrale nucléaire. alimente chauffe entraîneAlterna-
teur Eau fait tournerTransfor-
mateur chauffeMilieu environnant
chauffeRéseau alimente
chauffeFission
des atomesTurbine
TR TR TR TR TR TR TR TRRéseau
Milieu environnant
2014 Energies BTS ET
4Exercice 7
a) Dans cette situation, de l'énergie est-elle transférée à la feuille d'aluminium par conduction,
convection ou rayonnement ? Justifie à l'aide de la définition de la conduction.b) Dans cette situation, de l'énergie est-elle transférée au bécher par convection ? Justifie à l'aide
de la définition de la convection. c)Exercice 8
ions suivantes ? (Echim , Etherm , Elum , Edéform , Eélec , Ecinét , a) Une lampe de poche en fonctionnement b) Une machine à calculer solaire c) d) Une boite à musique à ressortExercice 9
Un ascenseur électrique en cours de montée (à vitesse constante). a) Commenter b) Indique quels sont les " ». c) Indique sur le diagramme, grâce aux symboles ĹĻ, composant.TRtherm
TRtherm
TRtherm
Plongeur
élec-
triqueMilieu environnant
Récipient
EauFeuille
niumTRtherm
TRtherm
TRélec
Secteur
(Eélec ) Cage (Ecin ) (EpesTRméca
Milieu environnant
(Etherm )TRtherm
Contre-
poids (Ecin (EpesTRméca
Moteur
2014 Energies BTS ET
5Exercice 10
Voici le schéma de fonctionnement d'un frigo dont le compresseur est électrique. a) Complète frigo. b) Indique sur le diagramme les réservoirs et les relais. c) Indique sur le diagramme, sous forme codée,Secteur
(Eélec )TRméca
TRélec
Aliments
(réservoir froid) (Etherm )TRtherm
TRtherm
Milieu environnant
(réservoir chaud) (Etherm )Compres-
seurFluide
thermique (E )2014 Energies BTS ET
6 Rappel de quelques formules utilisées dans les exercices sur les énergies :Energie Thermique :
Pas de changement d'état Changement d'état 'uu cmQ LmQ ].][.][[][KouCiskgJ .].][[][iskgJ11..KkgJc
1.kgJLfusion
1.kgJLévapo
Eau 4180 333 000 2 253 000
Alcool 2500 393 000
Air (25°C) 1000 200 000
Fer 472 272 000 6 095 000
Masse volumique de l'eau :
Vm U3/1000mkgU
Masse volumique de l'air :
3/29,1mkgU
1kW.h = 3 600 000 J
Puissance, temps, énergie :
tPQ [J] = [W] . [s] ou [kW.h] = [kW] . [h]Considérations sur l'énergie...
A chaque transformation, il y a fatalement une partie d'énergie perdue. Je sais, vous allez hausser les
sourcils : "Mais l'énergie se conserve ! Elle ne peut pas disparaître !". C'est vrai. L'énergie perdue n'a pas
disparu, simplement, elle s'est dispersée dans la nature. Je m'explique : prenons le cas d'une goutte d'encre
qui est tombée dans un verre d'eau. L'encre se disperse lentement dans l'eau (on parle de phénomène de
diffusion). Au bout d'un moment, quand l'encre s'est bien mélangée à l'eau :On ne voit plus l'encre.
Il n'est pas possible de la récupérer facilement pour reformer une goutte d'encre avec. C'est donc comme si elle avait effectivement disparu.Pour l'énergie, c'est pareil. En réalité, elle s'est simplement dégradée en chaleur, en vibration ou en bruit par
exemple. Elle s'est diffusée dans l'environnement.Les énergies nobles
Il s'agit des formes de l'énergie que l'on peut facilement maîtriser et convertir, car il s'agit d'énergie
"ordonnée". On classe dans cette catégorie, l'énergie électrique, l'énergie chimique, l'énergie solaire, etc... bref,
la majorité des formes d'énergie SAUF... les formes d'énergie les moins intéressantes et les plus dégradées...
Les énergies dégradées
Ce sont des formes d'énergies désordonnées, qui seront très difficiles à canaliser lorsqu'on voudra en retirer de
l'énergie utile. En y réfléchissant bien, il n'en existe pas beaucoup mais la plus importante est l'énergie
thermique. J'ajouterai aussi l'énergie acoustique, car dans les deux cas, il s'agit de formes d'énergie dont on a
beaucoup de mal à se défaire. Quand une énergie est convertie d'une forme en une autre, fatalement sont
produits, de la chaleur ou du bruit, qui se dispersent et ne peuvent plus être utilisés.2014 Energies BTS ET
7Exercice 11
Si l'on fournit la même quant
deux initialement à température ambiante, les deux liquides atteindront-ils la même température
finale ? Justifie ta réponse. NONExercice 12
On transfère thermiquement 30 000 joules à un kilogramme d'air, à un kilogramme d'eau et à un
kilogramme de fer initialement à 20°C. a) Laquelle de ces substances atteindra-t-elle la température la plus élevée ? b) Calcule la température atteinte pour cette matière.Exercice 13
On chauffe 3 litres d'eau dans une casserole en fer de sur une plaque électrique. On constatequ'un kilowattheure (mesuré à l'aide d'un énergie-mètre) permet de chauffer l'eau et la casserole de
17°C à 97°C.
a) Calcule l'augmentation de l'énergie thermique de b) Calcule l'augmentation de l'énergie thermique de la casserole. c) Calcule l'énergie transférée inutilement au milieu environnant.Exercice 14
Le lac Léman se réchauffe sous l'effet du rayonnement solaire.a) Calcule l'énergie fournie par le rayonnement solaire en une heure un jour ensoleillé du mois
d'août, quand la puissance de ce rayonnement est d'environ 1000 watts par m2. La superficie duquotesdbs_dbs15.pdfusesText_21