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Français : langue _____ Anglais : niveau avancé Obtention du CAE : Certificate in Advanced English – Niveau C1 sur l’échelle européenne en 1998 Espagnol: niveau avancé Obtention du DELE : Diploma de Estudios de Lengua Española (Institut Cervantes) – Niveau B2 sur l’échelle européenne en 2000
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Vice‐présidente de l’Association des étudiants en traduction, 2020‐2021 Bénévole pour Nez rouge, hivers 2018‐2019 Lecture : littérature française, hispanique, anglaise et italienne en langue originale
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Espagnol : lu, écrit, parlé Latin : notions COMPÉTENCES Microsoft Word Microsoft Powerpoint Pages (Mac) Internet Maîtrise des logiciels de recherche juridique (Dalloz, ) AUTRES Détentrice du permis B depuis 2018 Candidature spontanée pour un emploi saisonnier LÉA STROHL Née le 12/05/2000 Étudiante en Droit
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Langue maternelle Cinéma Chant Espagnol Parfaite maîtrise Musique Lecture Anglais Très bonne maîtrise Photo Voyages Néerlandais Bonne maîtrise Autres En possession d'un permis B et d'une voiture Tests de Startpeople niveau universitaire réussis avec succès Windows XP, Windows Vista Microsoft Office Internet Explorer, Google Chrome,
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Langues Indiquez toutes langues, y compris votre langue maternelle, dans lesquelles vous considérez être en mesure de conduire un arbitrage et de rédiger une sentence sans l’aide d’un interprète ou d’un traducteur :
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arabe, espagnol, italien et portugais) enseignées dans la voie professionnelle Conformément aux dispositions de l’article I, titre I du décret n° 2005-1011 du 22 août 2005, il définit les objectifs à atteindre dans chacune des cinq activités de communication langagière en se référant aux
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