DOSSIER Les arts du cirque en EPS

CIRQUE cycle 2 SEANCES CYCLE II Objectifs par séance Jeux/Ateliers Organisation Séance 1 et 2 - prise de contact - découverte de l’activité - évaluation-Présentation et définition de l’activité-Parcours aménagé touchant à tous les ateliers du cirque-Observation des comportements et formation de groupes de niveau-Classe entière

Les arts du cirque au cycle 2, cycle 3 - EPS 01

Les arts du cirque au cycle 2, cycle 3 Ce document s’appuie sur le registre du cirque contemporain en développant l’activité dans le cadre d’une démarche créative Les principes utilisés sont ceux de la démarche de création en danse (Partir des actions des élèves pour les transformer et les faire évoluer)

ENSEIGNER LES ARTS DU CIRQUE: Equilibres et contrepoids au

ENSEIGNER LES ARTS DU CIRQUE: Equilibres et contrepoids au cycle 2, cycle3 EN PRENANT APPUI SUR LE REGISTRE DU CIRQUE CONTEMPORAIN EN S’INSCRIVANT DANS UNE DEMARCHE CREATIVE Pascale Berthaud CPC EPS

DOCUMENTATION Arts du CIRQUE - USEP 41

Arts du CIRQUE CYCLE 2 - CYCLE 3 GE 4 - Prends un anneau dans ta main gauche, lance le au niveau de ta tête puis récupère le avec ta main droite Et vice versa

Les Arts du cirque à l’Ecole primaire

Mais, dés la fin du cycle 2 et surtout au cycle 3 cette approche de « l’art chorégrap hique » est considérée comme trop « féminin » par les élèves garçons, et les enseignants hommes Or, la recherche de l’exploit, qui est au cœur des arts du cirque, permet à la gente masculine

DOSSIER Les arts du cirque en EPS

En arts du cirque et surtout en jonglerie, il semble important de développer très vite un repérage visuel en anticipation-coïncidence caractérisé par la pose du regard en des points précis de la trajectoire de l’engin En second lieu, l’augmentation de la vitesse de réalisation d’un geste peut nuire à la précision

Les activités de cirque à l’école primaire

Les activités de cirque 1 Définition C’est une activité «d’exploit», de prouesse, d’expression visant à déclencher l’émotion du spectateur Elle se réalise par la composition et la présentation d’un numéro en utilisant différentes familles des arts du cirque 2 Les enjeux Les activités de cirque permettent :

DOCUMENT STAGE EPS 11 ARTS DU CIRQUE

C'est-à-dire proposer un cycle de niveau 1 avec du bagage technique, scénique et chorégraphique, car les arts du cirque sont : « ( ) une activité de production et de reproduction de formes où la motricité est transcendée pour devenir communication et émotion Le cirque fait appel à tous les sens

MAQUETTE ACADEMIQUE EN ARTS DU CIRQUE ACADEMIE DE STRASBOURG

Les Arts du Cirque sont présents dans tous les programmes d‘EPS du niveau 1 au niveau 5 : programme collèges 2008 , lycées et voie professionnelle 2009 et 2010 pour les lycées en voie générale Tous les textes et référentiels d‘examens sont disponibles sur le site académique

[PDF] DOSSIER Les arts du cirque en EPS

CIRQUE cycle 2 - Académie de Versailles

Les arts du cirque au cycle 2, cycle 3 - EPS 01

ENSEIGNER LES ARTS DU CIRQUE: Equilibres et contrepoids au

DOCUMENTATION Arts du CIRQUE - USEP 41

Les Arts du cirque à l’Ecole primaire

DOSSIER Les arts du cirque en EPS

Les activités de cirque à l’école primaire

DOCUMENT STAGE EPS 11 ARTS DU CIRQUE

MAQUETTE ACADEMIQUE EN ARTS DU CIRQUE ACADEMIE DE STRASBOURG