LES ADJECTIFS Listes dadjectifs qualificatifs descriptifs

vocabulaire étudié en séance 1, à l'aide d'outils numériques Matériel TBI ou vidéo-projecteur Flash cards imprimées, grand modèle pour affichage tableau Ordinateurs ou tablettes pour les élèves Étapes de la séance 1 Visionnage d'un petit film d'animation pour enfants autour de la fête des morts

Qui suis-je dans ce monde

Écriture protéiforme : l'acrostiche (en binôme) 1) Vous réalisez un acrostiche à partir des lettres de votre prénom Les mots proposés doivent le caractériser, le présenter à la classe 2) Les binômes disposent de 2 à 3 minutes pour expliquer à leur partenaire les mots choisis pour que ce dernier puisse les expliquer au groupe-classe

4ème (début A2) - Site fermé ou en maintenance

- prendre la parole pour décrire, expliquer - mettre en voix son discours par la prononciation, l'intonation et la gestuelle adéquates Ecrire - s'appuyer sur des stratégies développées à l'oral pour apprendre à structurer son récit - mobiliser les outils pour écrire, corriger, modifier son écrit - expliquer Réagir et dialoguer

Ateliers - Schlierbach

SCENES DE VIE EN LANGUE ITALIENNE Jeudi 15h-16h 60€ LE TRIMESTRE L ‘ATELIER DE PATRICIA L’ESPAGNOL Autour d’un thème , on papote jeudi 13h30 –14h30 60€ le trimestre Au dessus de la mairie L ‘ATELIER de JEAN-NOEL APPRENTISSAGE DE L’ALSACIEN Vendredi soir 19h30-21h, les 2ème et le 4ème vendredis du mois