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SUJET DE REVISION / MATHEMATIQUES / /BAC ECO/

1 Vérifier par le calcul que f (1) = 0 et f (e2) = 0 2 A l’aide du graphique, déterminer approximativement : a Le nombre d’appareils que l’entreprise doit fabriquer pour réaliser un bénéfice maximal et le montant de ce bénéfice : b Les valeurs de x pour lesquelles le bénéfice réalisé est positif ou nul 3 a Déterminer

Sujets de bac sur le ch 12 d’économie

critères pour rendre compte de la structure sociale (Nouvelle Calédonie 2014) •Vous montrerez que la multiplicité des critères de différenciation peut remettre en cause l'analyse en termes de classes sociales (Antilles Guyane, 2016) 20/05/2017 Enoncés sujets bac socio, 1 1 Aix-Marseille, L Auffant 8

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indispensable pour résoudre avec succès les exercices d’analyse fi nancière de vos devoirs et de vos examens ; il va vous donner la maîtrise des principes et des techniques à mettre en œuvre pour étudier l’activité, la rentabilité et le fi nancement de l’entreprise Tout y est développé et méthodiquement expliqué à l’aide

BAC PROFESSIONNEL SESSION 2012

Nous sommes en 1956, le processus de décolonisation est en marche Un peu partout dans le monde, des pays accèdent à l’indépendance après une longue colonisation En Égypte, le colonel Nasser vient de prendre le pouvoir, il veut montrer la voie aux autres pays émancipés pour qu’ils échappent à l’influence des États-Unis et de

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Bac tunisien,bac informatique, cours et exercices pour tous les niveaux collège et lycée des conseils sur la gestion de temps, Mercredi mai Section Economie et Parascolaire pour vos élèves TOUTES orientée vers la préparation aux épreuves orales du Bac Pro m Les points un support « type examen » pour s' Affichage 1-30

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LA GESTION DES APPROVISIONNEMENTS ET DES STOCKS

Travail 1 : Quel devrait être le stock prévisionnel de pièces détachées en fin de mois ? Pendant le mois, il est possible que 80 pièces soient nécessaires pour les ateliers d’une unité de montage Une commande en instance de livraison par le fournisseur porte sur 150 unités

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Épreuve 1 L’épreuve 1 est évaluée à l’aide de barèmes de notation Elle représente 25 de l’évaluation totale Épreuve 2 L’épreuve 2 est évaluée à l’aide de critères d’évaluation Elle représente 25 de l’évaluation totale Il y a trois critères d’évaluation pour l’épreuve 2 Critère A Langue 10 points

Fiche de synthèse : LA GUERRE FROIDE

L’OTAN (Organisation du traité de l’Atlantique Nord), créée en 1949, a pour vocation d’assurer la protection des pays occidentaux contre les menaces communistes L’OTASE (Organisation du Traité de l'Asie du Sud-Est), créée en 1954 suite à la guerre d’Indochine, a pour fonction de regrouper tous les pays asiatiques qui

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BAC PROFESSIONNEL SESSION 2012

- GEOGRAPHIE -t-il vraiment ?

CORRECTION

1ère partie : HISTOIRE

QUESTIONS :

1- Présentez le document (nature, auteur, contexte). (2 points)

Réponse :

homme politique. Dans les années 1930, il un mouvement né de la rencontre avec : la négritude. Il est décédé en 2008. Nous sommes en 1956, le processus de décolonisation est en marche. Un peu colonisation. En Égypte, le colonel Nasser vient de prendre le pouvoir, il veut montrer la voie aux influence des États-Unis et de

2- Selon Aimé Césaire, comment les puissances européennes justifient-elles la

colonisation ? (2 points)

Réponse :

Les puissances européennes invoquent une hiérarchie des races pour justifier la colonisation. Ils demandent aux peuples colonisés leur confiance.

3- Répondez à la question : " -il passé de mémorable à Bandung ? », puis

onisation. (3 points)

Réponse :

trop longtemps accordée aux puissances coloniales. Ils ont vécu cette expérience dans la douleur et affirment que le temps est venu de prendre définitivement leur destin en main. A Bandung, une conférence est organisée par quatre grands pays qui viennent Ils veulent à cette occasion créer une troisième voie, celle des pays non-alignés qui et qui lui permettrait : la construction du barrage il va nationaliser le canal de Suez. On assiste au travers de cette conférence de Bandun - monde.

3ème partie : HISTOIRE

DEVELOPPEMENT STRUCTURE (6 points)

Décrivez les étapes de la décolonisation (ses origines et les différentes formes)

CORRECTION

Les étapes de la décolonisation

Durant le XIXe siècle, les puissances européennes, notamment la France la Grande-Bretagne vont constituer de vastes empires coloniaux. La première guerre mondiale va affaiblir une première fois leur puissance, la deuxième guerre mondiale va achever le processus. Très rapidement, dès les années 50, les pays colonisés pour revendiquer leur ux formes. La négociation va le plus souvent permettre sera notamment le cas de est symbolisé des institutions coloniales auront finalement raison de cette domination. La non- où la chute de Dien-Bien-Phu marquera la fin de la présence française en Asie et et 1962 amènera la France au bord de la guerre civile.

Deuxième partie : GEOGRAPHIE (7 points)

Les flux touristiques mondiaux

DOCUMENT

QUESTIONS :

1- -ci illustre la mondialisation du tourisme.

(1 point)

Réponse :

-vous au salon mondial du tourisme du 17 au 20 mars 2011. Elle met en scène deux personnages en costume istique est devenue planétaire.

2- Quels sont les principaux flux et pôles touristiques mondiaux ?

Sous quel terme peut-on regrouper ces pôles ? (2 points)

Réponse :

orientale. Ces pôles sont à la fois émetteurs et récepteurs

3- Dites à quels types de pays appartiennent les pôles secondaires, et expliquez ce

phénomène. (2 points)

Réponse :

Les pôles secondaires appartiennent pour la plupart à des pays en voie de développement notamment en Afrique mais aussi à des pays émergents (Amérique latine, Mexique). Le tourisme est devenu dans ces pays source de rentrées de devises. Une exception est tout de même à note

4- istence des deux pôles récepteurs en Afrique du Nord. (2 points)

Les deux pôles récepteurs en Afrique du Nord sont le Maroc et la Tunisie. Ils ont ce statut dans la mesure où ils bordent la Méditerranée qui est le premier bassin touristique mondial. De plus, arabe de 2011 ainsi que destinations qui sont quelque peu boudées par les touristes. La crise financière

3ème partie : GEOGRAPHIE

DEVELOPPEMENT STRUCTURE (6 points)

CORRECTION

Expliquez en quoi les flux et les pôles touristiques mondiaux illustrent les déséquilibres Nord-Sud Les flux touristiques mondiaux sont avant tout alimentés par une population qui dispose à la fois de moyens financiers et de temps libre. Ces populations sont évidemment originaires des pays développés. Quand on dresse une carte du développement économique échelle mondiale, on se rend compte que ces pays et le Sud. rendant dans ces pays, mais ce qui apparaît sur le document (carte justement les pays développés. Là encore le déséquilibre Nord-Sud est flagrant. s notamment de la Méditerranée, illustrée par le printemps arabe ainsi que la persistance de la crise financière mondiale font craindre une aggravation de ce déséquilibre.

Bonne chance pour la suite !!!

P.LOZACH

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