[PDF] Compétence 4 : Résoudre des problèmes dont la résolution

Cahier d’exercices en 6e - melusineeuorg

Défi Mathématiques CM2 – 6ème

Défi Mathématiques CM2 – 6ème Énoncés des problèmes Problème 1 : le livre ouvert [ 10 points ] J’ouvre mon livre au hasard Je regarde les numéros des 2 pages et je les additionne

ÉTAPE1:Problèmestroisopérations Problèmes

Problèmes 1 David et Olivier ont économisé 35,40 " et 71,60 " pour faire ensemble un cadeau à leurs parents S’ils avaient 12 " de plus, ils pourraient également acheter, pour leur sœur, un livre qui vaut 28 " Quel est le prix du cadeau de leurs parents? 2 Un commerçant achète sept rouleaux de 50 m de tissu Il paie chaque rouleau

Le coureur a parcouru km

Problèmes avec des nombres décimaux Un coureur à pied s’entraîne sur 25 km le lundi et 10,700 km le mercredi Le dimanche, il court un marathon de 42,195 km

1) Je pars de la maison à 8 h 10, je marche pendant 45 min

3) Je pars de la maison à 10 h 20, je marche pendant 45 min Je rentre à ? 4) Une émission à la télévision commence à 19 h 30, elle dure ½ heure A quelle heure finit-elle ? 5) La récréation commence à 10 h 15 min, elle dure ¼ heure A quelle heure entre-t-on en classe ? 6) La récréation commence à 10 h 20 min, elle dure ¼ heure

Compétence 4 : Résoudre des problèmes dont la résolution

Une proposition de problèmes impliquant des unités sans conversion est disponible à la fin de l'acquisition de la compétence C1 Compte-tenu du fait que les élèves de ce groupe n'ont pas encore acquis la division d'un nombre par un entier, les opérations utilisées pour résoudre les problèmes posés sont l'addition, la soustraction et la

Ressources, banque de données - ac-orleans-toursfr

comporte 24 questions à choix multiple de difficulté croissante, proposées le même jour dans tous les établissements scolaires Il est assorti d'une distribution massive de documentation mathématique, apportant à tous les élèves, à la fois, culture, amusement et connaissance Sélection d’après « 40 problèmes ouverts pour le