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NOM:Prénom:Classe:CONTRÔLE-SVT5-6e CritèresévaluésObjectifsd'apprentissage132.Interpréterundocumentscientifique,enextrairedesinformations.1(NA)[0-2]2(PA)[3-4]3(A)[5-6]4(D)[7-8]133.Réaliseruntableau1(NA)[0]2(PA)[1]3(A)[2]4(D)[3]211.Connaîtresoncours.1(NA)[0]2(PA)[1]3(A)[2]4(D)[3]Exercice1:JetestemesconnaissancesàConsigne:Cochelabonneréponse.1)Onregroupelesêtresvivantsselon:o a.leurmilieudevie.o b.lesattributscommuns.o c.lerégimealimentaire.2)Undescritèrespourque2individusfassentpartiedelamêmeespèceest:o a.d'avoirlemêmerégimealimentaire.o b.devivreaumêmeendroit.o c.depouvoirsereproduireensemble.Exercice2:LescritèresdéfinissantuneespèceLezorseaétéobtenupardeséleveursaméricainsencroisantunétalonzèbreavecunejumentpur-sang.Lemotzorseaétéinventéàpartirdesmotsanglaiszebra(zèbre)ethorse(cheval).Cetanimalestunhybride.Ilpeutêtremâleoufemellemaisilesttoujoursstérile.àConsigne:Indiquesilezèbreetlajumentappartiennentounonàlamêmeespèce.Justifietaréponse...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ÙUnzorseÚUnzèbreÚUnejumentCritèresévalués211[01]211[01]132[0123]
Exercice3:ClasserdesêtresvivantsengroupesemboitésLorsd'unesortiesurlaplagepuisenbateau,Emilieaobservédifférentsanimaux.Ellearegroupélesattributsdecesanimauxdansletableauci-dessous.AnimauxAttributsAcarien Tourteau Baleinebleue Bigorneau GravelotYeux/boucheXXXXXSqueletteexterneetpattesarticuléesXXSqueletteinterned'oset4membresXXPlumesX8pattesXPoilsXCorpsmouavecunecoquilleX10pattesX1)Donneladéfinitiond'attribut............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2)AideEmilieàclasserlesanimauxqu'elleaobservés.Pourcela,Complètelaclassificationci-dessousenindiquantlesattributsmanquantsetlenomdesanimauxaubonendroit. 3)Indiquelesattributscommunsàlabaleinebleueetaugravelot...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................211[01]132[0123]Attribut Attribut Attribut Attribut : .................. Attribut : .................. Attribut : ..................... Acarien et 4 membres Attribut : .................. Poils132[012]
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