DECRIRE UNE IMAGE EN ANGLAIS - LeWebPédagogique
DECRIRE UNE IMAGE EN ANGLAIS I ) Identifier le document This document is a / consists of • a photograph / a photo / a snapshot in colour / in black and white • a drawing • a cartoon • a comic strip • an advertisement = an advert = an ad • a poster • a map • an illustration etc It comes from / It is an extract from
1 Présenter le document = QUOI ? QUI? QUAND? Etc
Décrire une image / présenter un document en anglais 1 -Décrire le contenu global du document, la situation et les personnes (position, action, tenue, etc )
The school of my dreams in 5° - ac-besanconfr
The school of my dreams in 5° Étape 1 : création et description en anglais d'une maquette et d'un plan de l'école de ses rêves En technologie, les élèves sont en groupe de 2 ou 3 pour réaliser les plans de leur école de rêve
SCENARIO : I wanna rock (dominante orale en interaction
Décrire une image (groupe sur scène vu en cours), Différenciation : aux élèves les plus à l’aise » donner une image différente de celle vue en cours Séance 8 Vidéo chanson Liverpool 8 Ringo Starr (youtube) EO CO CO / CE Formulation d'énoncés Objectif : Remédiation Repérage verbes (au passé) Objectif : Introduire les formes
OBJECTIFS linguistiques méthodologiques - ANGLAIS Grenoble
décrire des personnages (nb : place de l'adjectif) résumer une scène anticiper du contenu prendre du recul sur les différents éléments constitutifs d'un conte, et notamment le personnage du prince charmant 1 Visionnage du début de la scène jusqu'au « Evening » (16'46 -
ONCE UPON A TIME SÉQUENCE 5ème - ac-guadeloupefr
S’approprier le document en utilisant des repérages de nature différente -Écrire: Mobiliser les outils pour écrire , corriger , modifier son écrit -Parler en continu: Prendre la parole pour raconter, , décrire , expliquer ,argumenter -Découvrir les aspects culturels d’une langues étrangère:
PRESENT BE-ING
1 Il sert à décrire des actions temporaires en cours, à décrire une image Ex: Look, Thomas is cycling home He is wearing a funny cap (Regarde, Thomas rentre à la maison en vélo Il porte une drôle de casquette ) 2 Il sert aussi à parler d’actions qui se déroulent ces temps-ci EX: I am reading a wonderful book at the moment It
Niveau NOTIONS A CONSOLIDER NOTIONS ETUDIEES PENDANT LE A
- etre capable de decrire une image - big challenge niveau 6eme et 5eme - learn english kids - activites interactives so english - lumni - storynory - lecture et comprehension de l’oral (livres/films/chansons) 4eme - preterit simple (formes affirmative, negative, interrogative) - preterit be + ing (formes affirmative, negative, interrogative)
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