[PDF] CONVERTIR LES UNITES DE TEMPS - qcmtest



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CONVERTIR LES UNITES DE TEMPS - qcmtest

Exercice 7 : Omar a joué sur son ordinateur de 14 h 28 min à 15 h 13 min Combien de temps a duré son jeu ? Exercice 8 : Un coureur a pied a terminé sa course à 12 h 43 min Il a effectué son parcours en 2 h 37 min A quelle heure est-il parti ? Exercice 9 : Un automobiliste part à 14 h 40 min et roule pendant 4,6 h



Exercices progressifs : conversions de durées heures et

Exercice 4 Convertir les durées suivantes en minutes et secondes, en imitant l’exemple : Exemple : 2 013 secondes : 2 015 = 60x33+35 donc 2 015 s = 33 min 35 s a) 3 000 secondes b) 3 210 secondes c) 3 500 secondes d) 450 secondes e) 159 secondes f) 297 secondes Exercice 5



Contrôle de mathématiques n°7 6ème

Exercice 2 : 8 points Pour chaque masse, retrouve l’unité correspondant à la mesure proposée : 23 g = 23 000 mg 61 g = 6,1 dag 0,075 g = 0,75 dg 0,049 g = 49 mg 5 460 dag = 5 460 000 cg 75 hg = 7,5 kg 0,042 dg = 0,000 42 dag 0,019 kg = 1,9 dag Aide : kg hg dag g dg cg mg



6 Entiers Opérations Addition et soustraction de durées 1/2

deuxième Combien de temps a-t-elle passé sur la route lors de son voyage ? Solution 1 : Durée totale du trajet de Julie : 1 h 47 min + 5 h 25 min = 7 h 12 min Julie a passé 7 h 12 min sur la route lors de son voyage 1 h 147 min + 5 h 25 min 6 h 72 min Soit 7 h 12 min Solution 2 : (avec un schéma) 2h 2 Additionner des durées 2



1) Je pars de la maison à 8 h 10, je marche pendant 45 min

1) Je cours pendant ¼ heure, puis pendant ¾ heure Combien de temps ai-je couru ? 2) Je cours pendant ¼ heure, puis pendant ½ heure Combien de temps ai-je couru ? 3) J’ai marché ¼ heure, je rentre chez moi à 10 h 30 min A quelle heure suis-je parti ? 4) J’ai roulé en voiture pendant 20 min, je suis arrivée à 20 h ½



MESURER LE TEMPS - soutien67freefr

Microsoft Word - temps exo 01 Author: Ganesh Created Date: 4/12/2010 8:51:02 AM

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CONVERTIR LES UNITES DE TEMPS - qcmtest CONVERTIR LES UNITES DE TEMPS 1. LES INSTRUMENTS DE MESURE Pour mesurer et exploiter le temps, on peut utiliser différents instruments : - Pour les périodes longues : le calendrier, l'agenda... - Pour les périodes courtes : le sablier, le chronomètre, la montre...

2. LES UNITES DE MESURES

- Les équivalences de longue durée (supérieure à 1 jour) - 1 siècle = 100 ans = 36 500 jours - 1 an = 12 mois = 52 semaines = 365 jours - 1 semestre = 6 mois = 26 semaines = 182 jours - 1 trimestre = 3 mois = 13 semaines = 91 jours - 1 mois = 30, 31, 28 ou 29 jours - 1 semaine = 7 jours - 1 jour = 24 heures - Les équivalences de courte durée (inférieure à 1 jour) - 1 jour = 24 heures - 1 heure (1 h) = 60 minutes = 3 600 secondes - 1 demi-heure = 30 minutes = 1 800 secondes - 1 quart d'heure = 15 minutes = 900 secondes - 1 minute (1 mn) = 60 secondes - 1 seconde (1 s) = 10 dixièmes de seconde

3. LA CONVERSION DES DIFFERENTES UNITES

Pour convertir des heures en minutes, il faut multiplier le nombre d'heure par 60 (soit le nombre de minutes contenu dans une

heure).

Exemple : 4 h = 4 x 60 mn = 240 mn

Pour convertir des minutes en heures, il faut diviser le nombre de minutes par 60. (Le reste éventuel correspond au nombre de

minutes restantes) Exemples : 180 mn = 180 : 60 h = 3 h 190 mn = 3 h 10 mn

Pour convertir des minutes en secondes, il faut multiplier le nombre de minute par 60 (soit le nombre de secondes contenu

dans une minute).

Exemple : 50 mn = 50 x 60 s = 3 000 s

Pour convertir des secondes en minutes, il faut diviser le nombre de secondes par 60. (le reste éventuel correspond au nombre

de secondes restantes)

Exemple : 360 s = 360 : 60 mn = 6 mn

500 s = 500 : 60 mn = 8 mn 20 s

A connaître par coeur

1 année = 1 an = 12 mois = 365 jours

1 jour = 24 heures

1 heure = 60 minutes = 60 x 60 = 3 600 secondes

1 minute = 60 secondes

Temps en

heures 1 5 10 Temps en minutes 1 x 60 = 60 5 x 60 = 300 10 x 60 = 600 X 60 X 60

Temps en

secondes 60 x 60 = 3 600

300 x 60 = 18 000 600 x 60 = 36 000

X 365 X 24 X 60 X 60

ANNEE JOUR HEURE MINUTE SECONDE

1 1 x 365 = 365 365 x 24 = 8 760 8 760 x 60 = 525 600 525 600 x 60 = 31 536 000

2 2 x 365 = 730 730 x 24 = 17 520 17 520 x 60 = 1 051 200 1 051 200 x 60 = 63 072 000

: 60 : 60 : 24 : 365

SECONDE MINUTE HEURE JOUR ANNEE

31 536 000 31 536 000 : 60 = 525 600 525 600 : 60 = 8 760 8 760 : 24 = 365 365 : 365 = 1

63 072 000 63 072 000 : 60 = 1 051 200 1 051 200 : 60 = 17 520 17 520 : 24 = 730 730 : 365 = 2

FICHE D'EXERCICES - Unités de temps : Calculs et conversions

Exercice 1 : Convertir en minute.1

"= ...... ; 1 3 "= ....... ; 1 0 = ...... ; 1 = ....... ; 1 0

3 h 46 min = ................... ; 1 h 06 min = ............................ ; 2 h 58 min = .....................................

Exercice 2 : Convertir en heure et min

156 min = ............................. ; 304 min = ............................ ; 68 min = ............................... ; 121 min = .............................

Exercice 3 : Convertir en nombre décimal d'heures

15 min = ........................... ; 30 min = .............................. ; 1 h 45 min = ............................... ; 2 h 24 min = .......................

3 h 06 min = .............................. ; 2 h 42 min = ......................... ; 1 h 12 min = ..........................

Exercice 4 : Convertir en heure et min

2,1 h = .......................... ; 4,6 h = ................................... ; 1,75 h = ................................... ; 7,2 h = ..................................

Exercice 5 :

Alex part à 7 h 48 min et prend le bus pour aller au collège. Le trajet en bus dure 16 min. A quelle heure arrive-t-il au

collège ?

Exercice 6 :

M. Bernard part au travail à pied à 8 h 34 min. Il prévoit 12 min 30 s pour le trajet, 5 min pour acheter du pain, 3 min 30

s pour acheter son journal et 9 min pour boire un café. A quelle heure arrivera-t-il sur son lieu de travail ?

Exercice 7 :

Omar a joué sur son ordinateur de 14 h 28 min à 15 h 13 min. Combien de temps a duré son jeu ?

Exercice 8 :

Un coureur a pied a terminé sa course à 12 h 43 min. Il a effectué son parcours en 2 h 37 min. A quelle heure est-il

parti ?

Exercice 9 :

Un automobiliste part à 14 h 40 min et roule pendant 4,6 h. A quelle heure arrive-t-il à destination ?

Exercice 10 :

Le départ d'une course a lieu à 14 h 30 ; le vainqueur arrive à 17 h 18. Combien d'heures le vainqueur a-t-il mis pour

effectuer son parcours ?

Exercice 11 :

Une pendule à affichage digital, mise à l'heure le dimanche à midi, avance de 5 minutes et 36 secondes par semaine.

Quelle heure marquera-t-elle le vendredi suivant quand il sera 5 h de l'après-midi ? a) 17 h 04 min 10 sb) 17 h 04 min 15 sc) 17 h 04 min 35 sd) 17 h 04 min 45 se) 17 h 05 minquotesdbs_dbs29.pdfusesText_35