[PDF] Le plan de travail pour redonner linitiative aux élèves



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Ce que je ne dois pas faire - La classe de Mallory

Je ne dois pas lever ma crosse plus haut que mes genoux Je ne dois pas envoyer le palet ou la balle en l’air Règles du jeu : Pour gagner, il faut marquer le plus de but Je me Je peux faire des passes à mes coéquipiers Je respecte les limites du terrain



J’ai le droit

Ce règlement a été élaboré et voté par tous les élèves de la classe de CE2-CM1 Je dois: bien travailler et apprendre mes leçons à la maison écouter la maîtresse et mes camarades en classe lever la main pour prendre la parole me ranger calmement avant l’entrée en classe prendre soin du matériel



Stage 6 : hobbies and daily routine - ANGLAIS Grenoble

ce que je dois ou ne dois pas faire - connaître MUST et MUSTN’T - connaître l’impératif - phrases sur ce que Michael doit faire et ce que JE dois faire en classe - 1 et 2 p 76 du workbook - 2, 3, 4 et 6 p 103 du book (livre) 4 Savoir exprimer la fréquence d’une action - connaître le vocabulaire des activités routinières



Ce que je dois faire pour bien travailler en classe

Ce que je dois faire pour bien travailler en classe : Avec mon cahier bleu ou mon cahier rouge : 1 L’ouvrir tout de suite, écrire la date contre la marge, le titre à 4 carreaux Souligner en rouge 2 Si je ne sais pas ce qu’il faut faire je lève la main Sur ma table : 3 Je ne sors que les stylos dont j’ai besoin 4



Le plan de travail pour redonner linitiative aux élèves

Pour ce faire, le plan de travail est toujours donné aux élèves et commenté en classe en début de séquence L'enseignant y fait référence au cours de chaque séance et y renvoie l'élève qui poserait les questions : « J'ai terminé, qu'est-ce que je dois faire ? », « Qu'est-ce que je dois faire aujourd'hui ?



Aujourd’hui , je ne suis Aujourd’hui , je

Aujourd’hui , je ne suis pas resté(e) dans le bleu car : Motif Ce que je dois faire J’ai bavardé ou dérangé la



Irregular French Verbs - cfltkcdnnet

8 C'est impossible Je ne te crois pas 9 Tu dois faire tes devoirs 10 Dis-moi quelque chose de drôle 11 Soyez silencieux Elle dort en ce moment 12 J'écris une lettre à ma mère 13 J'envoie cette lettre à mon ami 14 Je ne suis pas en retard 15 Est-ce que tu fais toujours tes devoirs? 16 Nous lisons Les Misérables en classe de



GRAINE DE LECTEUR

fâché - Yoann, où est-ce que tu te crois ? Au zoo ? Tu copieras cent fois : « Je ne dois pas faire le singe en classe » moqueur - Ha, ha, ha, tu fais des fautes d’orthographe énervé - Alors, tu corriges ? Je déteste les fautes d’orthographe 3 Relis le texte entièrement en faisant attention à tout ce que tu viens de travailler



LE JOURNAL DE TOUS LES DANGERS

• Ne pas courir sur la route quand on est seul ou en groupe Quand je me promène à la campagne, je dois faire attention à ce que je fais : • Je ne dois pas allumer un feu Cela pourrait nous brûler et brûler la forêt • Je ne dois pas jeter de verre Je pourrais me couper • Je ne dois pas jeter de cannettes • Je pourrais me couper

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