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Le stress dans le monde professionnel : mode ou réalité à enjeux multiples ? 1 Introduction La gestion du stress, terme à la mode certes, mais avant tout une réalité aux enjeux multiples pour les entreprises et organisations désireuses de se positionner sur un marché de plus en plus changeant et concurrentiel
Former les enseignants pour accroître leur satisfaction au
enseignants en particulier (Ma & MacMillan, 1999) En cas d’insatisfaction professionnelle marquée et récurrente, ces derniers présentent des trou-bles plus ou moins sévères de détresse psychologique, tels que l’insomnie, l’anxiété, le stress voire la dépression (Demirtas, 2010) Plus inquiétant,
LA SANTÉ MENTALE ET L’ÉCOLE SECONDAIRE GUIDE DE PROGRAMME
les enseignants comme chez les étudiants au moyen de l'enseignement normal donné par des enseignants et de l'application en classe de plusieurs évaluations de programmes et d'études de recherche menées au Canada et ailleurs * Cette édition du Guide remplace les versions précédentes Elle a été réécrite en utilisant de nouvelles données
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REVUE DES SCIENCES DE L'EDUCATION 479 du Nord les enseignants se plaignent depuis quelques années de ressentir souvent un stress trop grand Coates e(1976t Thoresevoi, r Hiebern t et Farber1984), ,
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dépression Cette dynamique fait que l’on parle aussi de «dépression d’épuisement» ou de «dépression de stress», même si ces termes ne correspondent pas à des diagnostics officiels 14 Guide destiné aux patients Caractéristiques du tableau clinique
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