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Enseigner à la Commission scolaire crie - Education Canada

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Enseigner à la Commission

scolaire crie

TABLE DES MATIERES

DONNÉES SUR LES COMMUNAUTÉS ET LES ÉCOLES......................... 1 ORGANISATION SCOLAIRE............................................. 2 Écoles....................................................... 2 Classes....................................................... 2 Programmes d'études........................................... 3 CONDITIONS DE VIE.................................................. 4 Logement...................................................... 4 Nourriture.................................................... 4 Services...................................................... 4 Climat........................................................ 4 Activités récréatives......................................... 4 AVANTAGES SOCIAUX................................................. 5 RÉMUNÉRATION....................................................... 5 Échelles de traitements régulières............................ 5 PRIMES ANNUELLES D'ÉLOIGNEMENT ET D'ISOLEMENT...................... 6 FRAIS DE TRANSPORT................................................. 6 SORTIES............................................................ 7 ANNEXE A........................................................... 8 Services dans les communautés cries........................... 8

3 DONNÉES SUR LES COMMUNAUTÉS ET LES ÉCOLES

NOM ET ADRESSE DE L'ÉCOLE POPU-

LATION LANGUES D'ENSEIGNEMENT CLIENTELE

ÉCOLE WASKAGANISHWaskaganish,

Baie James Québec, J0M 1PO (819) 895-8819 2 088 cri/français/anglais 345 160

ÉCOLE WABANNUATAO

EEYOUEastmain, Baie James

Québec, J0M 1P0

(819) 977-0244

563 cri/français/anglais 130 55

ÉCOLE MAQUATUA EEYOUWemindji, Baie James

Québec, J0M 1L0 (819) 978-0389 1 126 cri/anglais 160 123

ÉCOLE VOYAGEUR MEMORIAL

Mistissini, Québec

G0W 1C0 (418) 923-3485 2 849 cri/français/anglais 428 198

ÉCOLE BADABIN

EEYOUWhapmagoostui, Baie

James

Québec, J0M 1G0

(819) 929-3428 701 cri/anglais 176 56

ÉCOLE W.J.H.

MEMORIALWaswanipi, Québec

J0Y 3C0 (819) 753-2583 1 514 cri/français/anglais 236 109 ÉCOLE JAMES BAY EEYOU Chisasibi, Baie James Québec, J0M 1E0 (819) 855-2855 3 176 cri/français/anglais 644 284

ÉCOLE LUKE METTAWESKUM

Nemaska, Baie James

Québec, J0Y 3B0

(819) 673-2536 557 cri/français/anglais 98 66

ÉCOLE OUJE-BOUGOUMOUOuje-

bougoumou, Quebec G0W 3C0 (418) 748-7711 597 cri/français/anglais 78 33
4 Les conditions de travail du personnel enseignant à la Commission scolaire crie sont prévues dans une convention collective conclue avec l'Association de l'enseignement

du Nouveau-Québec (CEQ). De façon générale, les conditions de travail de notre personnel enseignant ressemblent à celles des enseignantes et enseignants des autres commissions scolaires au Québec.

Le résumé qui suit énumère les conditions de travail particulières à la Commission scolaire crie, la rémunération prévue pour le personnel enseignant au secteur

régulier, et autres renseignements utiles sur les conditions de vie dans le Nord québécois.

ORGANISATION SCOLAIRE

Chaque communauté est dotée d'une ou deux écoles où on enseigne aux élèves du

préscolaire, du primaire et du secondaire. Au niveau secondaire, certaines écoles offrent l'enseignement pour tous les degrés tandis que d'autres écoles offrent une partie des degrés du secondaire.

$ Les écoles acceuillent en moyenne 350 élèves, sont de construction récente et

possèdent un gymnase, une bibliothèque, de l'équipement audiovisuel, télécopieur, etc.

$ Les écoles ont beaucoup d'autonomie par rapport à la Commission scolaire crie

qui leur a délégué des pouvoirs spécifiques, y compris l'embauche du personnel. Les personnes qui jouent un rôle important au niveau de l'école sont:

S les membres du Comité d'école, composé de parents élus; ce Comité fait des recommandations concernant l'affectation du personnel; S l'administratrice ou l'administrateur local de l'éducation, communément

appelé CEA (Community Education Administrator), qui est une personne crie responsable de l'aspect administratif de l'école;

S la directrice ou le directeur d'école, qui s'occupe de l'aspect pédagogique de l'école. $ Environ 45 % des enseignantes et enseignants sont cris. Le nombre maximum d'élèves par classe aux niveaux primaire et secondaire est inférieur aux normes provinciales: - pré-maternelle 18 élèves

- maternelle 23 élèves - primaire (1ère année) 23 élèves - primaire (autres années) 27 élèves

- secondaire 30 élèves $ Les classes regroupent souvent des élèves de divers degrés.

Écoles

Classes

5 $ L'enseignement se fait en langue crie à la pré-maternelle et à la maternelle et en première année. Selon les communautés, le cri est la langue d'enseignement

jusqu'à la troisième année. Dans la plupart des communautés, les parents choisissent l'anglais ou le français comme langue d'enseignement pour leur enfant à partir de la quatrième année.

$ L'enseignement de la culture et de la langue cries au primaire et au secondaire est fait par des enseignantes et enseignants cris.

En vertu de la Convention de la Baie James, la Commission scolaire crie peut développer ses propres programmes ou adapter des programmes d'études afin qu'ils

reflètent la culture, les coutumes et les valeurs crie. Le personnel enseignant doit utiliser ces programmes.

LISTE DES PROGRAMMES CRIS EN APPLICATION: - programme de langue crie - programme de culture crie - enseignement en langue crie au préscolaire et au 1 er cycle - programme adapté de géographie sec. III De plus, d'autres programmes cris sont à l'essai dans certaines communautés. $ La Commission applique le régime pédagogique du ministère de l'Éducation.

Programmes d'études

CONDITIONS DE VIE

La Commission possède un bon inventaire de logements construits récemment ou rénovés qu'elle offre aux enseignantes et enseignants qui viennent de l'extérieur de la communauté. Les logements sont à quelques minutes à pied de

l'école. $ Le loyer est en fonction du nombre de chambres à coucher:

- 1 chambre à coucher: 126 $/mois - 2 chambres à coucher: 162 $/mois - 3 chambres à coucher: 202 $/mois

- 4 chambres à coucher: 240 $/mois $ Une politique sur le logement régit l'attribution des logements. Les critères principaux sont l'ancienneté et le nombre de personnes à charge. $ Le loyer comprend un logement entièrement meublé (incluant une cuisinière, un réfrigérateur, une laveuse et une sécheuse), chauffé et éclairé. $ Exceptionnellement, des membres du personnel enseignant peuvent être requis de partager un logement. Le loyer est alors ajusté en conséquence. $ L'enseignante ou l'enseignant devrait apporter ses effets personnels y compris

la vaisselle, la literie et autres articles préférés (téléviseur, système de son, four à micro-ondes, etc).

$ L'enseignante ou l'enseignant est imposé sur la partie du loyer qui est

subventionnée par la Commission. Par contre, une déduction spéciale est accordée aux personnes qui résident dans une communauté nordique pour un minimum

de 6 mois continus, pas nécessairement dans la même année fiscale.

Chaque communauté possède un ou plusieurs magasins où on peut se procurer les aliments de base. De plus, 4 communautés sont situées à proximité d'une ville

offrant divers magasins. $ Les aliments frais sont coûteux et l'approvisionnement n'est pas toujours garanti. Le personnel enseignant dans les localités de Whapmagoostui, Wemindji, Eastmain,

Waskaganish et Nemaska bénéficie du remboursement des frais de transport pour la nourriture provenant du sud. Les maxima annuels suivants s'appliquent: - 727 kg par adulte ou enfant de 12 ans ou plus

- 384 kg par enfant de moins de 12 ans L'enseignante ou l'enseignant peut choisir son point d'approvisionnement. Par

contre, la Commission rembourse le transport de nourriture (frêt aérien, transport routier ou colis postal) selon ce qui est le moins coûteux. Dans le cas du transport routier, la Commission rembourse l'équivalent du transport routier à partir de Val

d'Or. Une liste des services disponibles dans chacune des communautés cries est annexée à

Logement

Nourriture

Services

7 ce document. AVANTAGES SOCIAUX

Les avantages sociaux offerts aux membres du personnel de la Commission scolaire crie sont sensiblement les mêmes que ceux qu'on retrouve dans l'ensemble des commissions

scolaires du Québec. $ Régime d'assurance-maladie

Régime d'assurance-vie

Congés de maladie

Régime d'assurance-salaire

Congés de maternité, de paternité et d'adoption et congés sans traitement

Congés sans traitement

Congés sabbatiques à traitement différé

RÉMUNÉRATION

Des négociations sont actuellement en cours pour prolonger la convention collective jusqu'au mois de juin 2000. Les échelles de traitements qui suivent sont en vigueur à partir du 101e jour de l'année scolaire 1997-1998.

Le traitement comprend les jours de travail, les jours fériés et chômés et les jours de vacance.

ÉCHELLE DE TRAITEMENTS EN VIGUEUR A COMPTER DU 101e JOUR DE TRAVAIL DE L'ANNÉE SCOLAIRE 1997-1998

Échelon d'exp. 14 ans ou moins 15 ans 16 ans 17 ans 18 ans 19 ans 20 ans

1 26 246 28 164 30 222 32 465 34 874 37 510 41 716

2 26 990 28 965 31 110 33 422 35 898 38 615 42 821

3 27 760 29 821 31 992 34 376 36 968 39 736 43 942

4 28 574 30 667 32 934 35 387 38 059 40 917 45 123

5 29 390 31 564 33 881 36 437 39 179 42 172 46 378

6 30 222 32 465 34 874 37 510 40 317 43 419 47 625

7 31 110 33 422 35 898 38 615 41 548 44 732 48 938

8 31 992 34 376 36 968 39 736 42 783 46 072 50 278

9 328934 35 387 38 059 40 917 44 068 47 493 51 699

10 33 881 36 437 39 179 42 172 45 392 48 936 53 141

11 34 874 37 510 40 317 43 419 46 751 50 447 54 653

12 35 898 38 615 41 548 44 732 48 192 51 973 56 179

13 36 968 39 736 42 783 46 072 49 656 53 599 57 805

14 38 059 40 917 44 068 47 493 51 195 55 260 59 466

15 39 179 42 172 45 392 48 936 52 787 56 979 61 185

PRIMES ANNUELLES D'ÉLOIGNEMENT ET D'ISOLEMENT

Le personnel enseignant qui travaille dans une des communautés bénéficie d'une prime annuelle. Plusieurs facteurs affectent le montant accordé: emplacement de la communauté (secteur), nombre de dépendantes ou dépendants, et durée de l'affectation.

PRIME ANNUELLE EN VIGUEUR A COMPTER DU 101e JOUR DE TRAVAIL

DE L'ANNÉE SCOLAIRE 1997-1998

Secteur Avec dépendante(s) ou dépendant(s) Sans dépendante ou dépendant Secteur I: Mistissini, Chisasibi, Whapmagoostui, Waswanipi, Ouje-Bougoumou

9 717 $ 6 075 $

Secteur II: Wemindji, Eastmain, Waskaganish, Nemaska

12 636 $ 7 169 $

La prime avec dépendante(s) ou dépendant(s) est versée pourvu que ces personnes résident dans la communauté avec l'enseignante ou l'enseignant. Une exception est prévue dans le cas d'un enfant qui fréquente une école secondaire à

l'extérieur de la communauté s'il n'y en a pas dans la communauté d'affectation. $ Si les deux conjoints bénéficient de la prime annuelle, un seul des conjoints peut réclamer la prime "avec dépendante(s) ou dépendant(s)» pour un enfant à

charge. S'il n'y a pas de personne à charge, chacun reçoit la prime "sans dépendante ou dépendant».

Cette prime est assujettie à l'impôt.

FRAIS DE TRANSPORT

La Commission assume les frais suivants pour toute enseignante ou tout enseignant, et ses personnes à charge, recruté à plus de 50km:

le coût du transport pour ces personnes; le coût du transport de leurs effets personnels jusqu'à: - 228 kg par adulte et enfant de 12 ans ou plus - 137 kg par enfant de moins de 12 ans le coût du transport des meubles non fournis (téléviseur etc.) $ le coût d'entreposage des meubles, si nécessaire. Les coûts des assurances des meubles entreposés sont à la charge de l'enseignante ou l'enseignant.

La Commission assume ces frais au début et à la fin de l'affectation. Par contre, si l'enseignante ou l'enseignant quitte dans les 60 jours du début de son affectation, l'enseignante ou l'enseignant doit en assumer les coûts.

*Dans le cas d'une enseignante ou d'un enseignant recruté à l'extérieur du Québec, la Commission rembourse les frais de transport entre Montréal et son lieu d'affectation.

SORTIES

L'enseignante ou l'enseignant recruté à plus de 50 km, de même que ses personnes à charge, bénéficie de trois voyages aller-retour par année, entre sa localité d'affectation et son point de départ au moment de l'embauche. Une politique sur les

sorties en précise les modalités d'application. Ces voyages s'effectuent par avion (nolisé dans certains cas), ou par voiture ou

autre moyen de transport pour les communautés rattachées au réseau routier provincial. Ces voyages se prennent: - au début et à la fin de l'année scolaire

- lors du congé de Noël -lors de la période de la chasse à l'outarde au printemps (varie selon les communautés).

$ L'enseignante ou l'enseignant peut aussi utiliser une de ses sorties afin que

son conjoint ou son enfant à charge qui n'habite pas dans la communauté vienne lui rendre visite.

$ La valeur monétaire de la troisième sortie annuelle de l'enseignante ou l'enseignant et des personnes à charge est assujettie à l'impôt.

*Dans le cas d'une enseignante ou d'un enseignant recruté à l'extérieur du Québec, la Commission rembourse l'équivalent du coût d'un vol aller-retour entre son lieu d'affection et Montréal.

Toute personne intéressée à enseigner à la Commission scolaire crie devrait faire parvenir son curriculum vitae à l'adresse suivante:

Service du personnel Commission scolaire crie

203, rue Principale Mistissini, Quebec G0W 1C0

télécopier: (418) 923-2073 courriel: personnel@cscree.qc.ca

Sites Web connexes: www.cscree.qc.ca

www.nation.mistissini.qc.ca www.ouje.ca 10

ANNEX "A"

T T T T T T T T Écoles anglaise Sec. V Sec. V Sec. I Sec. III Sec. V Sec. II Sec. IV Sec. V Sec. IV École français Sec. V Sec. V Sec. V Sec. V Sec. V Sec. V Sec. V Sec. V Sec. IV

Bureau du poste T

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Église 2 1 1 3 4 2 1 2 1

Patinoire intérieure T

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