[PDF] SERIE B – ACTIVITES PEDAGOGIQUES B1- Visites de lieux



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Victor Hugo et la peine de mort dossier documentaire

1 En 1848 Hugo vote avec la gauche pour la liberté de la presse, l’abolition de la peine de mort et contre la censure au théâtre 2 Armand Barbès (1809-1870) condamné à mort pour tentative de coup d’Etat du 12 mai 1839, et amnistié par Louis



A1 - Largumentation: Notion de base, Le dernier jour dun

mort Dans la préface de ce roman, Victor Hugo rappelle ses convictions contre la peine capitale La structure argumentative du texte Le texte commence par l’affirmation de la thèse (Opinion que l’on veut promouvoir) Les auteurs cherchent à faire adhérer le lecteur de ceux qui soutienne la peine de mort V Hugo défend la



ADULTES - Maisons de Victor Hugo Paris

tion de la peine de mort et de l'esclavage, les droits des enfants, mais aussi d'autres dont la modernité peut étonner, comme celui de la protection du littoral, de la politique européenne ou de la justification de la guerre Victor Hugo : combat contre la peine de mort L'engagement contre la peine de mort accompagne toute la vie de l'écrivain



Attentions et contexte - Académie de Limoges

-D’abord la thèse refusée (les arguments des partisans de la peine de mort) Lignes 1 à 5, Hugo reprend les trois arguments (« retrancher de la communauté sociale », « on peut s’échapper d’une prison », « se venge punisse » les tirets séparent les voix pour et contre lignes 2 à 5 puis ligne 12 (pour) et après les tirets



La peine de mort en France de la Révolution à l’abolition

présentent les principaux arguments avancés alors par les partisans du maintien de la peine de mort comme par les abolitionnistes De la première guerre à la fin de la guerre d’Algérie, les temps ne sont guère propices à l’abolition : la répression politique pendant les guerres comme celle suscitée par les poussées de



Séquence : Justitia - Free

6 Sur deux heures ♠ Contre la peine de mort -Discours de Badinter -Bande dessinée de Franquin : Les idées noires ♠ Pour la peine de mort : Sardou I- Le discours de Badinter à l’assemblée : un moment historique



SERIE B – ACTIVITES PEDAGOGIQUES B1- Visites de lieux

de la politique européenne ou de la justification de la guerre Victor Hugo : combat contre la peine de mort L’engagement contre la peine de mort accompagne toute la vie de l’écrivain C’est donc un parcours à travers la biographie, émaillé par l’évocation de quelques textes littéraires (Le dernier jour d’un condamné,



« La justice ne peut pas être une justice qui tue

différence et combattre les abus n Le mot de la fin Le mot de la fin revient à Victor Hugo qui disait que : « Partout où la peine de mort est prodiguée, la barbarie domine, partout où la peine de mort est rare la civilisation règne » « Partout où la peine de mort est prodiguée, la barbarie domine, partout où la peine de mort est



Objet d’étude largumentation du moyen-âge à nos jours Le

Histoire des arts : L’Homme au gibet de Victor Hugo et la bande-dessinée de Stanislas Gros, Le Dernier jour d'un condamné (2007) Activité proposée à la classe Débat en classe : pour ou contre la peine de mort ? Objet d'étude : la question de l'homme dans les genres de l'argumentation du moyen-âge à nos jours

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