Le parti pris du conteur : les films de Rouch en tant que

RÉFÉRENCES: • ADAM Jean-Michel, Le récit, Paris, PUF, Que sais-je? 1984 • CARIOU Didier, Ecrire l’histoirescolaire Quand les élèves écrivent en classe pour apprendre l’histoire, Presses Universitaires de Rennes, collection

TYPES SEQUENTIELS ET GENRES DISCURSIFS

Jean-Michel ADAM, - Le récit, PUF, 1984 - Le texte narratif, Nathan, 1985 Jean-Michel ADAM, - Les textes types et prototypes, Nathan (coll fac ) 1992 Ruth AMOSSY, - L'argumentation dans le discours – discours politique, littérature d'idées, fiction, Nathan Universités 2000

Discours, genres, types de textes, textesDe quoi me parlez-vous?

Le classement de Jean-Michel Adam (l'approche séquentielle) Jean-Michel Adam, linguiste suisse, a consacré ses recher ches, pendant près de deux décennies, à une typologie qui évolue et qui tente de clarifier la situation Il propose de classer les textes à partir de cinq types de textes prototypiques

Page personnelle Prof Jean-Michel ADAM

Prof Jean-Michel ADAM Né le 23 janvier 1947, au Havre (France) Adresse universitaire : Adresse personnelle : UNIL-Université de Lausanne 8 B, Chemin du Bochet Faculté des Lettres 1025 Saint-Sulpice Centre de recherche CLE Suisse Bâtiment Anthropole Bureau 5141 1015 LAUSANNE Adresse électronique :

LA NOTION DE TYPOLOGIE DE TEXTES EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS

Jean-Michel Adam Université de Lausanne Les opérations de classement, qui sont au centre du présent numéro, sont autant des pratiques cognitives ordinaires spontanées que des activités savantes Il ne faut pas confondre les deux pratiques, même si la seconde peut s’interroger avec profit sur les façons de faire de la première