[PDF] Evaluation du processus d’implantation d’un dispositif global



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Pour des écoles promotrices de réussite éducative en matière

Pour des écoles promotrices de réussite éducative en matière de santé et de bien-être « Partage international en éducation pour un mieux être global » Sylvain Turcotte Mardi 26 mars 2013 IUFM de Bourgogne



Evaluation du processus d’implantation d’un dispositif global

propre politique de santé, en coordination avec les autorités sanitaires Dès lors la question de l’efficacité des politiques de santé, et surtout des interventions mises en œuvre, devient prédominante A partir de la fin des années 1990, l’OMS développe le concept d’écoles promotrices de santé

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