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On distingue généralement deux types d’argumentation dans le texte argumentatif : - l’argumentation direte dans laquelle l’auteur expose ses idées en son nom, sans passer par la fiction - l’argumentation indirete dans laquelle l’auteur expose ses idées à travers la fiction (personnages, récits etc ) Exercice n°3



Niveau : 4AM

Séance 2 : Je distingue le texte argumentatif des autres types de textes étudiés Activité2 : Lis attentivement les textes qui suivent (Même démarche à suivre que la séance 1 (20 mn)



AAIIDDEE MMEEMMOOIIRREE PPOOUURR DDEEFFIINNIIRR UUNN TTEEXXTTEE I

Le texte argumentatif: Le discours argumentatif cherche à démontrer, convaincre, persuader ou délibérer, en valorisant une ou plusieurs opinions (ou thèses) Le discours argumentatif est caractérisé par : l’énoncé de jugements formulés, parfois confrontés dans le cadre d’une libération, notamment dans un essai ou un dialogue ;



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Dans un texte argumentatif, le locuteur (celui qui parle ou qui écrit) peut utiliser des exemples pour enrichir la thèse qu'il défend On distingue: - Les exemples illustratifs: placés à la suite d'une idée ou d'un argument, ils servent à rendre ceux-ci plus compréhensibles au lecteur, grâce à des références concrètes



Les composants structurels du discours argumentatif écrit

argumentative De plus, il ne distingue pas le plan du discours de celui du texte et, par conséquent, ne travaille pas à la textualité même du discours Aussi, la didactique du français doit-elle de façon urgente proposer d'autres contenus et d'autres démarches pour assurer la maîtrise de ce type de discours C'est dans ce but que



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Le texte narratif se distingue des autres textes par le fait qu’il raconte une histoire, réelle ou fictive, composée d’une suite d’évènements vécus par des personnages qui évoluent dans un univers narratif bien défini



Discours, genres, types de textes, textesDe quoi me parlez-vous?

le distingue des autres types Pourquoi prototypique ? Selon, le Petit Robert, un proto­ type réfère à un modèle exemplaire, le modèle principal On comprendra que les modèles pro­ posés par Adam ne peuvent rendre compte de toutes les façons dont les auteurs écrivent, struc­ turent leur texte Mais il faut commencer quel­



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Résistance et clairvoyance argumentative : le rôle de la

D’autres auteurs considéreront l’attitude uniquement sous son angle évaluatif C’est le cas du modèle unidimensionnel au sein duquel l’attitude est vue comme une réponse affective envers l’objet, une réponse exprimée en termes de favorabilité ou de défavorabilité Enfin, Zanna et

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