Jardiniers des mots

3 Quand Ulysse fut de retour dans sa patrie, Eumée, le porcher le reconnut tout de suite 4 La défaite de notre équipe n’a rien de surprenant : l’amateurisme de nos joueurs en est la cause 5 Il fallait, à cette époque surveiller avec soin la cuisson du lait Dès l’ébullition le lait risquait de déborder sur la gazinière 6

COMPÉTENCES ET PROGRAMME DU CYCLE 3 FRANÇAIS

DE LA LANGUE ¤ En rédaction, dans des contextes variés, maîtriser ), entre le verbe et son sujet dans des cas simples (sujet avant le verbe ou proche de lui, sujet omposé d [un GN ou un complément du nom, ou sujet composé de deux noms, sujet inversé suivant le verbe + accord

Programmes de l’enseignement de français

disciplines et à articuler les différents domaines de l’enseignement du français que sont l’étude de la langue, la lecture, l’expression écrite et orale Cette articulation ou décloisonnement permet aux élèves de percevoir clairement ce qui relie la diversité des exercices qu’ils réalisent

La formation des mots - Académie de Versailles

On dit que les mots sont construits par dérivation, lorsqu’on ajoute à un radical, élément minimal qui contient le sens principal du mot, des préfixes et des suffixes Exemples : infatigable, incassable On obtient alors des dérivés de ce mot initial On appelle famille de mots tous les dérivés formés à partir d’un même radical

SÉQUENCE N°1 : Le sport, miroir de notre société ? Tableau de

Tableau de maitrise des compétences Classe de 3è Page 7 sur 8 PROPOSITION DES DÉFIS DE VALIDATION DE LA SÉQUENCE, pour les élèves volontaires : Les compétences validées par ces projets sont soulignées dans le tableau ci-dessus

Ch5 Exercices Tension et intensité du courant dans un

Il suffit de permuter les 2 fils pour retrouver une valeur positive Exercice 3 : Problème de tension Les 3 voltmètre vont afficher 4,5 V La lampe, de tension nominale 6 V, sera en sous-tension et brillera faiblement Exercice 4 : Attention, danger Voici une série de mesures de tension effectuée par le professeur

Continuité pédagogique : Lundi 6 avril au Mercredi 15 avril

la 3è personne Weekend de Pâques Repos ou rattrape ton retard si tu en as pris Mardi 14 avril Relis la leçon sur le futur de l’indicatif p 330 et fais les exercices : N°1, 2, 3, 4,7 P 331 Mercredi 15 avril Ecriture : Ecris un texte d’une dizaine de lignes au futur de l’indicatif qui racontera ce que tu feras

[PDF] Jardiniers des mots - Exercices