[PDF] Le « grand jeu



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Jouons-nous des préjugés - RADSI

- En quoi les médias renforcent-ils les préjugés ou les stéréotypes ? Demandez aux participants de s'interroger sur les différences entre les stéréotypes et les raisons qui motivent ces différences Origine des stéréotypes: le rôle des médias, de l'éducation scolaire, de la famille et du groupe de pairs 4



Jeu « le pas en avant contre les préjugés

« Le pas en avant contre les préjugés » Animation : Les enfants sont par paires, avec une carte-portrait pour 2, alignés le long d'un mur A chaque affirmation de l'animateur, ils doivent décider si l'enfant décrit sur leur carte pourrait répondre oui ou non Si oui: ils font un pas en avant



LE JEU DE RÔLE EN PÉDAGOGIE UNIVERSITAIRE : UN EXEMPLE D

3 Le jeu de rôle peut participer au développement d’attitudes, comme l’empathie,des apprenants envers toute personne, et ainsi mettre de côté certains préjugés véhiculés au sein de la population 4 L’étudiant s’expose aux contraintes de l’environnement construit (ex accessibilité, etc ) de façon à adapter



Jeux de connaissances interculturelles

CLAPEST \ Formation sur le jeu \ Jeux de connaissances interculturelles 11 Moi aussi Objectifs : • Apprendre à se connaître • Lutter contre les préjugés • Montrer que nous sommes tous égaux et différents à la fois • Dépasser les idées de cultures, de nationalités Matériel : • Autant de chaises que de participants



Le jeu des citrons

L'animateur propose alors aux participants de « prendre un cran de gravité » Il dit que ce jeu nous permet de différencier les stéréotypes, les préjugés et les discriminations (cf définitions), que notre société est traversée par des préjugés et des discriminations qui abîment nos relations et dégradent la vie de nombre de nos



Le jeu de lutte contre les discriminations

jeu) Le meneur de jeu choisit une carte « situation » (ou tirage de la situation au hasard) et l'énonce C'est l'équipe des Lambdas qui endosse le rôle du discriminant 1 - Les Lambdas disent au personnage: - ce qu'ils pensent de lui, à première vue - ce qu'ils croient savoir sur lui, avant même de le connaître - ce qu'ils ressentent



Le « grand jeu

Le jeu de rôle offre l‘opportunité de travailler sur les attitudes et les comportements dans une situation donnée Il permet l‘amélioration des attitudes et postures mentales Il est avant tout un support d‘observation des situations relationnelles, notamment conflictuelles



RESSOURCES – février 2013 OUTILS PEDAGOGIQUES

"Remue-Méninge" - jeu de rôle ludique et attractif sur les discriminations => Jeunes de 11 à 18 ans "Remue-Méninge" est le jeu de rôle ludique et attractif sur les discriminations A travers ce jeu, vous allez pouvoir vous exprimer et devenir de vrais acteurs



OUTILS À TÉLÉCHARGER / CD-COLLECTOR

L’outil prend la forme d’un jeu de rôle, suivi de phases de débriefings, d’une durée de 3 à 4 heures Inclu Acto aborde de façon ludique et interactive les questions que posent l’arrivée et l’installation des réfugiés en Belgique, et l’impact de cette réalité sur le vivre-ensemble En se mettant dans la peau

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