fiche technique musique - SVTENFOLIES
Fiche technique pour une œuvre musicale Cette fiche technique rassemble le vocabulaire qui vous permettra de présenter à l’oral d’histoire des arts une œuvre musicale Tâchez de compléter la plupart des éléments ci-dessous :
COURS DE BASE DE MUSIQUE - Church of Jesus Christ
COURS DE BASE DE MUSIQUE 1 La musique, pour les saints des derniers jours, a toujours joué un rôle important dans le culte Elle inspire et fortifie, engendre beauté et unité et est une excellente manière d’exprimer les sentiments que suscite l’Évangile Beaucoup de membres de Église souhaitent apprendre à lire la musique, à
Fiche technique studio - WordPresscom
F I C H E T E C H N I Q U E MJC NOISIEL – 34, Cours des Roches 77186 Noisiel Tél Régisseur (Nicolas GAUDIN) : 01 60 17 01 44
FICHE pedagogique Instruments de musique
FICHE PEDAGOGIQUE : Les instruments de musique Cette fiche a été élaborée avec l’aide de professeurs tchèques de zakladni skola et de lycée que je remercie pour leurs précieux apports, réflexion et conseils
TECHNIQUE VOCALE, FICHE N°2
TECHNIQUE VOCALE, FICHE N°2 : LE LARYNX, L’ANCHE DU CHANTEUR Auteur : Emmanuel Pesnot Version corrigée 07/10/2008 A Le larynx qu’est-ce ? Comme dit dans la fiche n°1, nous sommes des instruments à vent, et l’anche, le vibrateur de cet instrument, c’est le larynx Organe très complexe, situé au bout de la trachée, protégé par
LE GUIDE DU - Piano Facile
donne beaucoup des indications précieuses pour améliorer votre technique et votre doigté Reportez-vous au schéma ci-dessous pour voir à quels chiffres correspondent les doigts de chaque main (notez que ces derniers sont identiques pour la main droite et la main gauche)
LOONENELY DRUMLY DRUM - Quentin Country
LOONENELY DRUMLY DRUM Chorégraphe : Darren MITCHELL - Hallam , AUSTRALIE / Juin 2017 LINE Dance : 32 temps - 4 murs Niveau : novice Musique : Lonely drum - Aaron GOODVIN - BPM 112
[PDF] logiciel fiche technique groupe musique
[PDF] exemple rider groupe musique
[PDF] comment piloter un groupe de travail
[PDF] constituer un groupe de travail
[PDF] méthodologie groupe de travail
[PDF] mise en place d'un groupe de travail
[PDF] groupe de travail définition
[PDF] comment créer un groupe de travail en entreprise
[PDF] animer un groupe de travail
[PDF] modele journal de caisse excel
[PDF] journal de caisse xls
[PDF] livre de caisse gratuit
[PDF] livre de caisse papier
[PDF] comment tenir un livre de caisse
Fiche technique pour une oeuvre musicale
Cette fiche technique rassemble le vocabulaire qui vous permettra de présenter à l"oral d"histoire des arts une oeuvre musicale.
Tâchez de compléter la plupart des éléments ci-dessous :1) Présentation de l"oeuvre musicale :
a) Titre de l"oeuvre : b) Compositeur : prénom, nom et dates, nationalité c) Date et lieu d"écriture de l"oeuvre musicale:d) Genre de l"oeuvre : chant sacré, opéra, opérette, chanson populaire, poème mis en musique...
i) Contexte historique, politique et culturel de la création de l"oeuvre. L"école ou courant auquel appartient l"artiste (musique
baroque,2) Description de l"oeuvre :
Pour une oeuvre musicale sans parole
Pour un opéra, une opérette :
Résumé de l"histoire racontée : servez vous des questions suivantes : qui ? Quoi ? quand ? où ? quelles actions ?
Les personnages principaux : nom, prénom, âge, métier, caractérisation physique et morale, relation avec les autres
personnages, rôle dans l"histoire (héros/opposant/adjuvant)Les thèmes importants évoqués
Le style de l"auteur : rythme et longueur des phrases, vocabulaire et registre de langue choisis (familier, courant, soutenu) ,
langage imagé, type de narration (au passé ou au présent, narrateur interne ou externe) Composition du poème : poème en vers ou en prose, vers libresPour les poèmes en vers, nombre de vers, de strophes, mètres choisis (alexandrin, octosyllabe...)
Forme de poème choisi : sonnet, fable avec morale.... Les thèmes importants évoqués et le champ lexical dominant Les figures de styles (métaphore, comparaison, oxymore, anaphore, métonymie) La sonorité et le rythme du poème (allitération, assonnance, ponctuation)3) Interprétation de l"oeuvre
Le sens de l"oeuvre : les intentions de l"artiste, le message ou la raison pour laquelle il a créé l"oeuvre, l"effet recherché.
La contextualisation : mise en relation de l"oeuvre avec le contexte historique et le courant artistique auquel l"oeuvre se
rattacheLa portée de l"oeuvre : les réactions des contemporains, son intérêt historique et artistique (en quoi est-elle innovante ?)
Sentiment personnel : Pourquoi avez-vous choisi cette oeuvre ? Est-ce qu"elle vous touche ? Pourquoi ? Développez !!!
quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18