[PDF] CHAPITRE 3 : L’alimentation chez les êtres vivants

Le cycle de vie des animaux - chatdecolesite

Le cycle de vie des animaux Les animaux suivent tous un cycle On l’appelle le cycle de vie D’abord, il y a leur naissance Puis ils grandissent : c’est la croissance Quand ils sont adultes, ils font des petits : c’est la reproduction Et ensuite, ils meurent Naissance Croissance Reproduction Mort

CHAPITRE 3 : L’alimentation chez les êtres vivants

1 Où sont insérées les dents? 2 Colorer les incisives en bleu, les canines en vert, les molaires en rouge, et les prémolaires en jaune 3 Essayer de compter vos propre dents, est ce que vous avez le même nombre de dent que cette personne? Que déduisez-vous? 4 Quels sont les différents types de dents chez l’Homme? Et leurs rôles? 5

Anatomie des animaux domestiques I - UCLouvain

Anatomie des animaux domestiques I 8 0 credits 45 0 h + 37 5 h 2q Teacher(s) : Moens André ; Language : Français Place of the course Louvain-la-Neuve Inline resources: Complete notes written by the professor (iCampus) Prerequisites : A good knowledge of the basic biology is absolutely necessary

Activité 33 Les étapes du développement chez les animaux Th

2 Complète ensuite la frise du cycle de la vie d'une souris au dos de la fiche en utilisant les mots : Mort / Naissance / croissance / 6 semaines / 2-3 ans et en collant les photos correspondantes La croissance d'un insecte : le ténébrion 3

(animaux, plantes, arbres) - Gestizone

3e cycle plantes, arbres (animaux, plantes, arbres) Pour mieux faire connaître sa forêt, la Maison Feuilles avec des dents Tableau 1 F continue à l’étape 3

Un animal, des animaux - WordPresscom

Un animal, des animaux Prolongement du travail en littérature sur les Histoires comme ça de Kipling " " "INCITATION 1 : Gravons nos animaux • Référents : reprendre les illustrations des Histoires comme ça ; introduire Dürer, Doré ; expliquer le procédé de la gravure Réaliser de la carte à gratter et la laisser sécher

Thème 4 : Les besoins des êtres vivants Chapitre 9 Le

Exercice n°1 le cycle de vie de la piéride du chou Certains animaux changent de forme au cours de leur vie alors que d'autres naissent avec une forme proche de celles des adultes (exemple de certains mammifères) Chez les insectes (comme le ténébrion ou vers de farine), le développement commence un œuf d'où,

SCIENCES Régimes alimentaires des animaux

SCIENCES NOM Régimes alimentaires des animaux Chat sauvage ou écureuil ? Remplis les étiquettes Que se passerait-il si ces deux animaux décidaient d’échanger leurs outils ?

Document complémentaire nécessaire à lexploitation

puissante démunie de dents, elle se nourrit de plantes et de petits animaux Les oeufs de la femelle sont fécondés à l'intérieur de son corps La tortue-boîte dépose 3 à 6 oeufs dans une dépressjon qwelle a creusée de ses pattes postérieures et a remplie de terre et de sable et retourne dans la nature

La banquise Trousse 1 - WordPresscom

Cycle de vie d’un ours polaire pages 20-22 Cycle de vie d’un manchot pages 23-26 Compter et colorier pages 27-28 Colorier le bon nombre page 29 Trouver l’intrus page 30 Compter les objets page 31 Empreintes d’animaux page 32 Relier page 33 Coller les gommettes pages 34-35

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CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants

Bilan Capacités et habiletés Activités

double caractérise le régime alimentaire omnivore adaptés. a une denture complète: o Les incisives : comme une lame servent

à couper les aliments.

o Les canines : pointues servent à déchirer les aliments. o Les prémolaires : plates servent à broyer les aliments. o Les molaires : larges et plates servent à broyer les aliments.

2i+1c+2p+3m

2i+1c+2p+3m

- Chaque mâchoire est associée à des muscles masticateurs. Les contractions et décontractions de ces muscles permettent à la mâchoire inférieure de faire des mouvements dans tous les directions grâce au condyle mandibulaire. - (mandibulaire) est de forme arrondie (globulaire) permet à la muscles masticateurs. nutriments.

ƒ Observation.

ƒ Analyse.

ƒ Conclusion.

ƒ Expérimentation.

ƒ Elaborer des dessins

schématiques.

ƒ Entrainement au

protocole expérimental

ƒ Observation.

ƒ Analyse.

ƒ Conclusion.

I- Le régime alimentaire

omniǀore chez l'homme͗

Activité1 : La dentition chez

l'Homme

Activité2 : le rôle de muscles

masticateurs et le condyle mandibulaire chez l'homme

Activité3 : l'appareil digestif chez

l'Homme

II-Comparaison du régime

alimentaire herbivore et régime carnivore:

Activité 4 : la dentition chez le

lapin et le chat

Activité5 : Comparaison entre le

tube digestif du chat et du lapin (doc.3 page 39)

Compétence ciblée :

A la fin de l'unitĠ et a partir des supports convenables ; l'Ġlğǀe doit utiliser ces pré acquis et autre ressources pour

résoudre une situation problème lies ă l'Ġtude des milieux naturels ; la respiration la nutrition des êtres vivants et

les équilibres naturels. Et

Objectifs du chapitre

™ Connaitre les adaptations alimentaires dentaires et digestiǀes chez l'Homme et les animaudž.

™ Mettre en évidence des besoins alimentaires en eau et en sels minéraux chez les végétaux.

™ Mise en évidence de la production de la matière organique chez les végétaux.

Durée : Niveau : 1ére année du cycle collégial professeur : khyra ghnimi

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants -Il y a des animaux qui se nourrissent lapin et la vache, ces animaux sont qualifiés les chats et les lions se nourrissent de viande ttent et chassent, ces animaux sont qualifiés de carnivores. - Chez le lapin les incisives permettent de saisir et de couper les aliments.

La formule dentaire chez le lapin =

2i+0c+3p+3m

1i+0c+2p+3m

-Chez le chat les canines permettent de saisir les aliments et les carnassières permettent de couper les aliments.

La formule dentaire chez le chat=

3i+1c+3p+1m

3i+1c+2p+1m

- Les végétaux se nourrissent à partir du sol.

Ils ont des racines qui leurs permettent

se trouve entre les particules du sol alors que les sels minéraux sont liés à autres

éléments du sol.

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants I- Le rĠgime alimentaire omniǀore chez l'homme͗ Fiche de l'actiǀitĠ 1 : La dentition chez l'Homme

Les consignes :

1. Où sont insérées les dents?

2. Colorer les incisives en bleu, les canines en vert, les molaires en rouge, et les prémolaires en jaune

3. Essayer de compter vos propre dents, est ce que vous avez le même nombre de dent que cette

personne? Que déduisez-vous?

5. selon le doc. 1 page 36 (manuel) donner la formule dentaire et les caractéristiques de la dentition

chez l'Homme

Situation

™ Obserǀation de la dentition chez l'Homme (doc 1p 36 manuel)

Supports :

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants

Situation

™ Observation des muscles masticateurs chez l'Homme (doc 2 p 36 manuel)

La consigne :

1. Quel est le rôle de muscles masticateurs et le condyle mandibulaire chez l'homme ?

Fiche de l'actiǀitĠ 2 : le rôle de muscles masticateurs et le condyle mandibulaire chez l'homme

Supports :

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants Fiche de l'actiǀitĠ 3 : l'appareil digestif chez l'Homme

Situation :

™ Obserǀation de schĠma et crochĠ du tube digestif de l'Homme. (doc 3 p 37 du manuel)

La consigne :

1. selon le doc 3 page 37 remplir le tableau ci-dessous.

Support :

Organe du tube

digestif

Caractéristiques de

l'organe

Action (rôle)

LA bouche

Vsophage

Estomac

Intestin grêle

Gros intestin

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants II- Comparaison du régime alimentaire herbivore et régime carnivore: Fiche de l'actiǀitĠ 4 : la dentition chez le lapin et le chat des échanges gazeux chez le poisson

Situation :

Observer les documents 1 et 2 p 38 du manuel.

Supports :

La consigne :

Comparer la dentition chez le lapin et le chat

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants

Support :

eFiche de l'actiǀitĠ 5 : Comparaison entre le tube digestif du chat et du lapin des échanges gazeux chez le poisson l'eau et les organes permettant la respiration chez le poisson

Situation :

Dissection d'un poisson.

Observation de document 3 page 39 du manuel.

Le consigne :

1. Comparer les tubes digestifs du chat et du lapin

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants

III- La nutrition chez les végétaux :

eFiche de l'actiǀitĠ 3 : des échanges gazeux chez le poisson l'eau et les organes permettant la respiration chez le poisson

Situation :

alors que les sels minéraux sont liés à autres éléments du sol.

Le consigne :

1- , 2- 1 grandissent mieux que celles du lot 2 ?

3- Selon le doc 3b de la même page, donner le résultat de chaque expérience

4- ?

Supports :

CHAPITRE 3 : L'alimentation chez les ġtres ǀiǀants

eFiche de l'actiǀitĠ 4 : la nutrition chez les végétaux, échanges gazeux et production de la

matière organique des échanges gazeux chez le poisson l'eau et les organes permettant la respiration chez le poisson

Situation :

Les végétaux grandissent et fabriquent des organes ( ex ; la matière qui constitue ces organes est appelée matière organique. 2 chaleur

Le consigne :

1- Comment les végétaux produisent leur matière organique ?

Supports :

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