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évaluation participative du projet Accès Equitable des adolescent (e)s et jeunes aux Nouvelles Technologies de l’Information au Grand Casablanca mis en œuvre entre 2010 Ce résumé présente les grandes lignes du rapport d’évaluation 2 Contexte de l’évaluation 2 1 Présentation du projet AENTI
Education Familiariser les femmes et les jeunes filles avec
Familiariser les femmes et les jeunes filles avec les nouvelles technologies incorpore la technologie mobile au PRCC comme moyen de renforcer les capacités de lecture et d’écriture Le module Jokko enseigne aux participants les fonctions principales d’un téléphone portable et l’envoi de textos Il repose sur des sup-
Une génération de changement : les jeunes et la culture
Les réactions des jeunes face aux changements du monde et leurs façons spécifiques d’expliquer et de communiquer leur expérience peuvent contribuer à transformer leur culture et à prépa-rer leur société à relever les nouveaux défis De nombreux facteurs influent sur les change-ments culturels : les nouvelles technologies de
Les jeunes et l’entrepreneuriat e-agricole
rapidement grâce aux nombreux jeunes portés sur les nouvelles technologies, toujours plus confiants et intrépides, et disposant d’un meilleur accès à l’éducation grâce aux universités et aux établissements de formation spécialisés (tels que l’établissement de technologie mobile eMobilis au Kenya) La coopération internationale a
Novembre 2015 Participation des jeunes aux processus
technologies de l’information et des communications, les jeunes apportent de nouvelles visions et idées à la sphère politique Ils représentent donc des acteurs démocratiques clés, un sentiment exprimé dans la Charte africaine des jeunes: « la plus grande richesse de
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Chapitre 15 Les nouvelles technologies de l’information et le traitement de l’anxiété chez les jeunes Cidália Silva, M Ps Doctorante en psychologie, Département de psychologie
Etude sur les Aspirations des Jeunes pour le Burundi de demain
62 Développement de compétences dans les nouvelles technologies 63 Ouverture et intégration régionale 63 Développement des compétences humaines, engagement actif et participation citoyenne 64 Engagement dans des partis politiques 64 Accès à l’information 64 Conception de l’égalité entre les sexes 65 2 Les pistes d’actions les
UNITÉ 3: FAITES PASSER LE MESSAGE DOSSIER 2 : TOUS EN LIGNE
7- Pensez-vous que les nouvelles technologies isolent les jeunes de leur entourage ? Réponse libre 8- En scène Un débat sur les jeunes et les nouvelles technologies est organisé par le maire de votre ville Vous allez y participer, vous voulez faire entendre votre opinion et proposer des mesures concrètes Réponse libre
Les jeunes et l’agriculture
40 Représentation politique des jeunes agriculteurs 79 41 L’Union africaine à l’écoute des jeunes 81 42 Renseigner sur les politiques initiatives à l’égard des jeunes 82 43 Fédération de jeunes paysans 84 45 Les voix des jeunes trouvent un écho 84 45 Engagement des jeunes envers l’environnement 85 46
Actes officiels du colloque sur la prostitution juvénile
• Les nouvelles technologies en lien avec la prosttuton nuvunile ne semblent pas tre une priorituu Je suis persuasu qu’à travers l’analyse ses lecteurs se ces Actes, s’autres constats verront le nour et il serait inturessant, sans un avenir rapprochu, se tout metre en commun et en trer les le ons s’il y a lieuu Bonne lecture
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