[PDF] I – la domestication à l’origine des plantes cultivées



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I – la domestication à l’origine des plantes cultivées

récolte et son utilisation par l’Homme Ces caractères, qui constituent le syndrome de la domestication sont souvent défavorables à la vie de la plante en milieu naturel : cela explique pourquoi on ne rencontre jamais les espèces cultivées dans les écosystèmes naturels Pb



[tel-00712221, v1] Lenseignement de la photosynthèse au

a Le soleil : origine de la lumière et de l énergie b Les plantes : les graines 2ème : année : Pas de notion sur les plantes 3ème année : a la reproduction des plantes, la classification des plan tes b Le mouvement de la matière dans les plantes (expérienc e de l eau colorée) c Importance des plantes pour les animaux



Les plantes aromatiques et médicinales

De nos jours, entre 20 000 et 25 000 plantes sont utilisées dans la phar-macopée humaine 75 des médicaments ont une origine végétale et 25 d’entre eux contiennent au moins une molécule active d’origine végétale Les extractions de différents produits se font sous différentes formes dont



Leçons d‘éducation environnementale

L’air est important pour la vie des êtres vivants (animaux, humains et plantes) L’air contient plusieurs gaz dont les principaux sont: l’oxygène et le gaz carbonique L’air qui entoure la terre est appelé l’atmosphère Les animaux et l’homme ont besoin d’air pour leur survie, notamment de l’oxygène Ils inspirent



Pourquoi le sol est important X dans la vie d’une plante

Mode de vie : - vivent dans l’ensemble du profi l de sol - creusent des galeries permanentes, d’orientation sub-verticale à verticale, et ouvertes en surface Les anéciques sont des sapro-géophages car ils consomment à la fois des débris végétaux, mais aussi de la matière organique très fragmentée présente dans le sol



DIVERSITE ET PROTECTION DES RESSOURCES PHYTOGENETIQUES

biodiversité est donc la diversité de toutes les formes de vie, qu’il s’agisse d’animaux, de plantes, de champignons ou de micro-organismes En quelques mots, la biodiversité, c’est la diversité de la vie D’une manière plus générale, la biodiversité est ce qui nous maintient en vie Trois niveaux d’étude de la BD sont :



De l’azote dans le vivant - ECLM

Elles sont indispensables à la vie car ce sont les agents actifs de l’organisme Elles changent de forme, sont réactives et servent d’agent pour la plupart des réactions chimiques L’homme, comme les animaux, se les procure par l’alimentation ; il n’en va pas de même pour les végétaux Or si ceux-ci sont capable grâce à la

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