[PDF] l'urbanisation du monde eduscol



Thème 1 – L’urbanisation du monde - Education

Ce premier thème introduit la question de l’urbanisation, processus fortement lié à la mondialisation (fil directeur du programme de l’année) Si l’urbanisation est un phénomène ancien, elle connaît une accélération spectaculaire depuis plus d’un demi-siècle et se généralise à l’ensemble du monde



Thème 1 Géographie quatrième : lurbanisation du monde

directeur du programme de l'année) Si l'urbanisation est un phénomène ancien, elle connaît une accélération spectaculaire depuis plus d'un demi-siècle et se généralise à l'ensemble du monde Elle modifie en profondeur les espaces, les territoires et les sociétés, en particulier du fait de l'essor des très grandes villes que sont les



Enseigner l’urbanisation du monde en classe de 4ème Etude de

L’urbanisation du monde – mais aussi les 2 autres thèmes en abordant la questions des mobilités (migrations, tourisme) et de la mondialisation 2 Le nombre de séances – 5 – est important mais celles-ci doivent permettre aux élèves de maîtriser des compétences et des outils qui pourront plus facilement



ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE

« l’aménagement du territoire» en classe de 3e, mais également «l’urbanisation du monde» en classe de 4e ou encore «Prévenir les risques, s’adapter au changement global» en 5e, sans négliger pour autant le cycle 3 et ses problématiques de l’habiter (« se déplacer», «communiquer», «habiter une métropole»)



METTRE EN OEUVRE DES PROJETS DE GEOGRAPHIE PROSPECTIVE AU

Liens Eduscol 4ème Thème 1 : L’urbanisation du monde Ressources Quatrième L'urbanisation du monde 2nde Thème 4 : Gérer les espaces terrestres / Questions : Les littoraux, espaces convoités ; Les espaces exposés aux risques majeurs Programme Seconde Ressources Les littoraux Ressources Les risques



CYCLE 4 • GÉOGRAPHIE TOKYO, MÉTROPOLE MONDIALE, VILLE HÔTE

Thème 1 : l’urbanisation du monde COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES : • Se repérer dans l’espace : construire des repères géographiques • Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués • S’informer dans le monde du numérique • Analyser et comprendre un document • Pratiquer différents langages en histoire



PROGRAMME D’HISTOIRE GEOGRAPHIE DE PREMIERE GENERALE

l¶industrialisation et à l¶urbanisation On peut mettre en avant : − les transformations des modes de production (mécanisation, essor du salariat ) et la modernisation encouragée par le Second Empire ; − l¶importance du monde rural et les débuts de l¶exode rural ; − l¶importance politique de la question sociale

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