L’EXPRESSION DE L’OPPOSITION ET DE LA CONCESSION
L’EXPRESSION DE L’OPPOSITION ET DE LA CONCESSION 1- Reliez les phrases par pourtant (concession) ou par par contre (opposition) Exemple : - Cette année, les géraniums de mon jardin ont été magnifiques /Les hortensias ont souffert de la chaleur /Je ne leur ai pas mis d'engrais
S34Opposition et Concession - lewebpedagogiquecom
marquent l’opposition B Bilan : voir cours Travail à réaliser durant le cours du 08/01 avec fil de discussion C Appropriation : 1 Exercices de manipulation a) Distinguer l’opposition de la concession et entourer le mot qui marque l’opposition ou la concession 1 Il est sorti alors qu’il pleuvait 2
Séance 7 L’EXPRESSION DE L’OPPOSITION (et de la concession)
Séance 7 L’EXPRESSION DE L’OPPOSITION (et de la concession) LANGUE / Grammaire → Savoir différencier opposition et concession → Savoir exprimer ces rapports logiques Durée : 1h30 CONSIGNES : 1) Etudiez la leçon et écrivez le « RAPPEL » et la « Leçon » sur une fiche Vous pouvez
FICHE EXERCICE : L’EXPRESSION DE L’OPPOSITION – DE LA CONCESSION
Cette opposition peut se retrouver entre deux phrases ou à l’intérieur d’une même structure grammaticale Ex : 1 Dire la vérité est utile à celui à qui on la dit mais désavantageux à ceux qui la disent parce qu’ils se font haïr (Blaise Pascal) 2 Dire la vérité est utile pour celui à qui on la dit
CORRIGE LEXPRESSION DE LOPPOSITION ET LA CONCESSION
L'EXPRESSION DE L'OPPOSITION ET DE LA CONCESSION E X E R C I C E S 1- Conjuguez les verbes au mode et au temps qui conviennent 1 Bien qu’elle soit une ville médiévale, il y a beaucoup d'immeubles modernes 2 Ce magasin a beaucoup de clients, même si les vendeurs ne sont pas aimables 3
TA2 L’opposition et la concession - WordPresscom
Proche de l’opposition, la concession est utilisée dans une argumentation Elle se fait en deux temps : on commence par accepter en partie les arguments de l’adversaire, pour mieux les réfuter ensuite • Exemple : « Certes, il aurait dû s’exprimer plus calmement, mais il avait raison d’être en colère » Comment exprimer l
1- LEXPRESSION DU BUT- DE LOPPOSITION- DE LA CONCESSION - MC2
1- L'EXPRESSION DU BUT- DE L'OPPOSITION- DE LA CONCESSION_-_MC2 pdf Author: catia pascolo Created Date: 4/22/2014 11:36:15 AM
Entrainement type baccalauréat - CORRECTION
subordination introduisant la concession, l'opposition ; la subordonnée est donc ici CCconcession (on peut dire que c'est une subordonnée conjonctive concessive) : nous pouvons déplacer cette subordonnée : « Et l'on avait déjà proposé plusieurs mariages quoiqu'elle fût dans une extrême jeunesse » et même la supprimer
Exercices sur les causes et les conséquences 3 cycle l
Exercices sur les causes et les conséquences 3e cycle Écris une cause et une conséquence pour chaque phrase Trouve l’indice dans la phrase ou le marqueur de relation 1 La jeune fille a joué dans la boue et elle s’est salie Cause: Conséquence: 2 J'ai laissé mes vêtements sur le plancher, de sorte que je
Loral en classe de FLE - lewebpedagogiquecom
concession/d'opposition, Mobiliser ses connaissances pour réaliser une tâche commune Favoriser l'autonomie des apprenants Élaborer avec des pairs des stratégies de résolution à une situation-problème Organiser, répartir le travail pour réaliser une tâche finale commune
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S4:Langue/Oral,"L'express°del'oppositionetdelaconcession»Travailàréaliserpourlavisiodumercredi06/01A. Corpus:1.Apartlalisièredubois,toutaétéincendié.2.Tandisquenotreancienappartementétaitsombre,celui-ciestlumineux.3.Lesproposdumédecinétaientclairs,ceuxdel'interneétaientconfus.4.Malgrétonapparencefragile,tuestrèsendurantàl'effort.5Unejambecassée:quelmerveilleuxaprès-midi!6.Unsoleilnoirailluminémajournée.7.Aulieuderesterassis,aidenous.8.Toutenétantréservé,ilesttrèsàl'aiseàl'oral.9.Courirestmauvaispourmondosornageresttrèsbon.10.Mêmesiilparleanglais,ilpréfères'exprimerenfrançais.11.Mêmes'ilagrandienFrance,ilneparlepasdutoutfrançais.12.LouisetombeamoureusedeJustinmaisellefinitparledétester.13.Bienqu'ellechercheàreconquérirsontrône,elledoitfuirsonpays.Observationn°1:-Soulignerlesmotsquimarquentl'opposition.Observationn°2:-Essayerdetrouverunclassementquipermetderépertorierlesdifférentsélémentsquimarquentl'opposition.B. Bilan:voircoursTravailàréaliserdurantlecoursdu08/01avecfildediscussionC. Appropriation:1.Exercicesdemanipulationa) Distinguerl'oppositiondelaconcessionetentourerlemotquimarquel'oppositionoulaconcession.1.Ilestsortialorsqu'ilpleuvait.2.Mêmesielleprendsesmédicaments,elleestquandmêmetrèsmalade.3.Alorsqu'iln'avaitpasbeaucouprévisé,ilobtintlameilleurenote.4.Ilhabitetrèsloinpourtantilarrivetoujoursàl'heure.5.Elleesttoutepetitebienquesamèresoittrèsgrande.6.Jeluiparleraimaisjesaisquejeneleconvaincraipas.b) Al'aided'unelocutionadverbiale,exprimezl'oppositionoulaconcession.1.Jen'aimepastropcettecouleur,ilfautreconnaîtrequ'elleluivabien.2.Ilestpropriétairedesonappartement,ilnepeutpasyhabiter.3.Ellelesaitdéjà,n'hésitezpasàleluirappeler.4.Ilestpartienretard,ilestarrivéàl'heure.c) Réécrivezcesphrasespourexpliciterlerapportd'oppositionoudeconcession.1.Masoeurtravailledurtouslesjours.Moi,jedorstoutletemps.2.Colérique,ellearéussiàgardersoncalme.3.Onestenpleinhiver,ilfait15°Caujourd'hui!4.Cesgensquinem'ontjamaisparléconnaissenttoutemonhistoire.2.Ecritd'appropriation:écritréaliséenclasse.
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