[PDF] 1 Identifier et utiliser les procédés exprimant la négation



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1 Identifier et utiliser les procédés exprimant la négation

Relevez les mots de négation, précisez leur nature Les phrases 2 et 3 sont à la forme négative → phrase 2 : adverbe de négation « ne » (= négation absolue)



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Une négation composée de deux mots : ne (n’) associé à pas, plus, guère, jamais, point, rien, nul, aucun o L’omission de ne: la phrase relève du langage familier C’est toléré à l’oral, ce n’est pas toléré à l’écrit Exemple : Je mange pas ce soir



La NÉGATION - Défi au labyrinthe

Classez les mots en gras en deux catégories a) Cet homme n'est pas gentil / Cet homme est méchant b) Je ne sais pas pourquoi elle est si contrariée / J'ignore pourquoi elle est si contrariée c) Il n'est pas possible de rater une telle recette / Il est impossible de rater une telle recette d) Cette sensation n'est pas agréable



Il pleut / Il ne pleut pas Il est heureux / Il est malheureux

Ici la différence est syntaxique (organisation des mots dans la phrase) On peut aussi trouver une différence sémantique (liée au sens des mots) : Il est heureux / Il est malheureux • La construction syntaxique de la négation suppose en principe la présence de



10- rituel grammaire phrase négative

1 Ecris le contraire en mettant cette phrase à la forme négative 2 Ecris le contraire en mettant cette phrase à la forme négative 3 Ecris le contraire en mettant cette phrase à la forme négative



Vocabulaire Phonétique

•mots interrogatifs •l’heure •l’heure officielle •passe-temps et activités •adverbes •continents, pays, nationalités Phonétique •les symboles phonétiques •l’élision •la liaison Grammaire •2 1 avoir ‘to have’ •2 2 -er verbs •2 3 possessive determiners •2 4 yes/no questions: est-ce que, n’est-ce pas



Synthèse de la séance Discord du 14/05 La négation et le

La différence entre la « famille de mots » et l’hyperonyme - « Tendresse » et « tendre » sont deux mots "de la même famille" - « Animal » est l’hyperonyme de « chien, chat, singe » Rappel: Un champ lexical s’applique à une liste de synonymes ou de termes renvoyant à un même



Dominique ORY Grille 1482 motsflechesgienwordpress

masculin ne+gation e+me+che+ mentionne+e I V R E I M M O N D E profanateurs re+pugnant d’objets sacre+s C I T E E manger de l’herbe B R O U T E R tension table de nerveuse marche+ viande C A R N E l’Irlande E I R E einsteinium coriace ils accom-E S couvre-de+daigne plissent chefs des actions B O N N E T S deviendront coiffe S E R O N T de

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Exercices sur la négation

1. Identifier et utiliser les procédés exprimant la négation.

a- Quelles phrases sont à la forme négative ? Relevez les mots de négation, précisez leur

nature. Les phrases 2 et 3 sont à la forme négative. → phrase 2 : adverbe de négation " ne » (= négation absolue)

→ phrase 3 : adverbe de négation " ne » et adverbe (de temps) " jamais » (= négation

partielle) b- Repérez d'autres procédés exprimant une négation.

Phrase 1 :

→ verbe " manquer de » = négation lexicale (ne pas avoir)

→ préfixe d'origine latine " in » (im- devant le p) dans le nom commun " impassibilité » (il

existe en effet les adjectifs " passible » = capable d'éprouver des sensations de joie ou de souffrance, et son antonyme " impassible » = qui n'est pas susceptible de souffrance).

Phrase 2 :

→ verbe " gâter » = détruire, corrompre, " ne pas entretenir » : antonyme donc, mais il n'est

pas primordial de le relever.

→ préfixe d'origine latine " in » dans l'adjectif " indiscret », antonyme de " discret ».

1. La duchesse manquait de patience et d'impassibilité pour réussir dans les intrigues. 2. D'un autre

côté, Fabrice ne pouvait se résoudre à gâter un bonheur si délicieux par un mot indiscret. 3. Le

raisonnement de Fabrice ne put jamais pénétrer plus loin.

Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839.

c- Niez chaque phrase affirmative de trois façons différentes (phrase négative, antonyme, mot

négatif, préfixe...).

1. Notre héros avait de la chance. 2. Il était possible qu'il se soit trompé. 3. Il possédait toutes les

qualités : l'amour, la chance, la jeunesse, la confiance.

Je propose plusieurs possibilités par phrase :

1.Notre héros n'avait pas de chance. / Notre héros était malchanceux. / Notre héros manquait

de chance.

2.Il n'était pas possible qu'il se soit trompé. / Il était impossible qu'il se soit trompé. /

3.Il ne possédait aucune de ces qualités : l'amour, la chance, la jeunesse, la confiance. / Il

possédait tous les défauts : l'animosité, la malchance, la vieillesse, la méfiance. /

2. Utiliser la phrase négative dans une litote.

a- La litote est une figure d'atténuation qui utilise souvent la négation. Transposez les litotes

ci-dessous dans des phrases affirmatives de même sens. (Voir les figures de style p 553).

1. Notre adieu ne fut point un adieu d'ennemi (P.Corneille). 2. Va, je ne te hais point. (P.Corneille).

1. Notre adieu fut un adieu d'ami (d'amant). 2. Va, je t'aime.

b- Reformulez chacune de ces phrases pour exprimer la même idée avec une litote, en utilisant la forme négative.

1. Son projet, pourtant bien préparé, a été un échec complet. 2.Alceste, le personnage de Molière,

hait la compagnie des hommes. 3. Savoir s'exprimer correctement est un atout utile dans la vie professionnelle.

1.Son projet, pourtant bien préparé, n'a pas été une réussite.

2.Alceste, le personnage de Molière, n'apprécie pas la compagnie des hommes.

3.Savoir s'exprimer correctement n'est pas un atout inutile dans la vie professionnelle.

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