[PDF] Prénom : S23 J1 Orthographe Les accords dans la phrase



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Prénom : S23 J1 Orthographe Les accords dans la phrase

Orthographe Les accords dans la phrase Mets ces phrases au pluriel: Le chat mange une souris Ma tante adore la mer Cette voiture roule vite Il s'arrête toujours



Tu accordes les mots soulignés si c’est nécessaire

Orthographe Accords dans la phrase Ecris ces phrases au pluriel (pense aussi à changer la terminaison des verbes ) Ce ruisseau coule dans la prairie Le gouvernail est neuf mais le bateau ne l’est pas J’ai un aveu à te faire Orthographe Accords dans la phrase Entoure le verbe et souligne le sujet



Progression en orthographe • CE1

-Raisonner pour réaliser les accords dans le groupe nominal d’une part (déterminant, nom, adjectif), entre le verbe et son sujet d’autre part (cas simples : sujet placé avant le verbe et proche de lui ; sujet composé d’un groupe nominal comportant au plus un adjectif) - Comprendre le fonctionnement du groupe nominal dans la phrase



ENSEIGNER L’ORTHOGRAPHE

• Seul le petit mot tu peut compléter la phrase « marches dans la forêt » • Seul un sujet pluriel peut compléter la phrase « marchent dans la forêt » 5/ formaliser ce tableau sur une affiche dans la classe et dans le cahier outil des élèves



ORTHOGRAPHE Cycle 3 - ac-nancy-metzfr

Faire souligner ce qui a été modifié dans la phrase, faire oraliser et lister ce par quoi a été remplacé «son» mon, ton, son, ma, ta, sa, mes, tes, ses, notre, votre, nos, vos, leur(s) Séance 2 CE2 Faire écrire une phrase ou plusieurs contenant «son» CM Faire remplacer Marie par ils/elles, nous, vous



LA PHRASE SINGULIER ET PLURIEL 1

LA PHRASE Ecriture, Orthographe 29 O Recopie ce texte en faisant les accords dans le GN et aussi des verbes Les avion se prépare sur la piste d’envol Les spectateur, curieu, attende Le plus jeune pilote a 15 an Des nuage sombre s’accumule à l’horizon Soudain, l’un après l’autre, les véhicule volant décolle



Connaitre lorthographe et savoir structurer la phrase

Morphologie flexionnelle : accords en nombre et en genre des noms, adjectifs et vees ainsi u’aux maues de temps et modes de onjugaison C’est dans le domaine de la morphologie flexionnelle que se rencontrent les plus grandes différences entre écrit et oral Pour l’orthographe lexiale



PROGRAMMES - FRANÇAIS - CYCLES 2 et 3

Les accords Raisonner pour réaliser les accords dans le groupe nominal ; entre le verbe et son sujet (cas simple : sujet et verbe proches, sujet av le vb) - Se repérer dans la phrase simple En rédaction de textes dans des contextes variés, maitriser les accords dans le GN ; entre le verbe et le sujets dans des cas simples ; l’accord

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