[PDF] Caroline TELLIER, collège Léon Blum de Wingles, académie de Lille



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Histoire des arts Thématique ART, RUPTURES, CONTINUITÉS

le pommeau du poignard tuant la colombe) au? (au milieu du jet d'eau) et au O à la base du jet d'eau • La colombe assassinée évoque la guerre (l’oiseau, emblématique de la paix, est poignardé) et s’adresse aux amours perdues du narrateur de la poésie



Transcription du calligramme : LA COLOMBE POIGNARDEE ET LE

« La colombe poignardée et le jet d’eau » est un de ces textes qui expriment les sentiments des Poilus dans les tranchées MOUVEMENT (plan du texte) Le lecteur, s’il suit le dessin, peut reconnaître 3 strophes, voire 4 : celle de la colombe, le jet d’eau (ou les deux côtés du jet d’eau) et le bassin d’où jaillit le jet



HISTORALLYE 1914-1918 POESIE : Guillaume Apollinaire

ouvrir des ailes (La Colombe poignardée et le Jet d’eau) pour figurer, dessiner le contour d’un objet et renforcer le sens et l’émotion de son poème « L’acte de créer doit venir de l’imagination, de l’intuition car il doit se rapprocher le plus de la vie, de la nature



La Grande Guerre 1914-1918 - Bfm Limoges

Guillaume Apollinaire, La colombe poignardée et le jet d'eau, In Calligrammes : Poèmes de la paix et de la guerre (1913-1916) Cette bibliographie sélective est éditée à l'occasion de l'exposition présentée



Les douze mots de l’histoire Armistice

et le retour de la paix Le poème peut prendre la forme d’un calligramme comme celui écrit par Apollinaire alors qu’il était au front pendant la Première Guerre mondiale : Recueil Calligrammes, poèmes de la paix et de la guerre (1913-1916), « La colombe poignardée et le jet d’eau »



Armistice - Lumni

et le retour de la paix Le poème peut prendre la forme d’un calligramme comme celui écrit par Apollinaire alors qu’il était au front pendant la Première Guerre mondiale : Recueil Calligrammes, poèmes de la paix et de la guerre (1913-1916), « La colombe poignardée et le jet d’eau »



Rappel des grands domaines : Rappel des thématiques

Français (Mme Noridal 3ème4) La chambre des officiers, M Dugain Art du langage Français (Mme Valfort) « La Colombe poignardée et le jet d’eau » (Calligrammes, 1918) Art du langage Dossier n°3 : Penser la ville Thématique Arts, espaces et temps Matière Nom de l’œuvre ou corpus d’œuvres/objets d'études Domaine



Caroline TELLIER, collège Léon Blum de Wingles, académie de Lille

- « La colombe poignardée et le jet d’eau », Guillaume Apollinaire - « Les vieux corons» et « Vieille histoire d’ducasse » de Jules Mousseron - Photographies extraites de La France de Raymond Depardon - « Heureux qui comme Ulysse », Les Regrets, Joachim Du Bellay Objectifs littéraires et culturels - Etudier la poésie et les jeux



Progression annuelle seconde 2014-2015 Proposée par M Surin

naire, « La Colombe poignardée et le jet d'eau », Calligrammes, 1918 (Victor Hugo, Les Orientales, L'Enfant, 1829) des massacres de Bible, Ancien Testa-ment, « Exode » 21 Coran, Sourate 92, « La nuit » (Delacroix, Scène Chios, 1824) 18 octobre Evaluation finale : DST n°2 Question de corpus autour de la guerre d'indépendance grecque de

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