Le cartable de Timaël

Aidez-moi S'il vous plait, aidez moi 1" s'écrie la fée en entendant les promeneurs qui s'approchent "Si vous avez ['intention de vous aventuer dans le Labyrinthe Vert, pourriez voUs m 'aider ? Je me nomme Éole, lafée du vent, etj'ai été victime d'un terrible sortilège :

La Cigale et la Fourmi - pearsoncanadaschoolcom

aimable Fourmi, j’ai peur Le mauvais temps arrive Il commence à faire froid et je n’ai pas de provisions pour l’hiver S’il vous plaît, aidez-moi” Mais la Fourmi n’est pas généreuse Elle regarde la chanteuse: “Vous chantez tout l’été? Bravo Eh bien, dansez maintenant ”

PARTAGES DERRIÈRE LES MURS

J’ai des timbres Et j’ai du temps Aidez-moi, s’il vous plaît » — Sarah L , Territoire du Sud-Ouest « J’ai appris que Douze Étapes ne suffisaient pas Je m’en suis bien sorti pendant les premiers six mois, un an, de mon rétablissement À cause de mon trouble mental compulsif, je ne peux jamais me contenter d’un verre

Hugo chez le docteur Dv100d - franzoesischlehrerin

Il se sent malade Il va chez le docteur « Monsieur le docteur, je me sens malade Aidez-moi, s’il vous plaît » Le docteur examine bien Hugo « Ouvre la bouche, fais : Aaaah Oui, ça doit être quelque chose de sérieux » En effet, c’est quelque chose de sérieux Tout à coup, le docteur a aussi des taches rouges sur le visage

Headaches in Moria: a reﬂection on mental healthcare in the

‘Docteur, aidez-moi s’il vous plaît, j’ai un mal de tête, très mauvais, tout le temps oui, voyez ici où ils m’ont frappé, où ils m’ont torturé, ma vision aussi est mauvaise, et non je ne peux pas dormir, pas du tout ’ Twenty-six-year-old Destin had arrived four months prior to asking for my help, having

La feuille de route de l’apprentissage Contexte

« S’il vous plaît, aidez-moi à décider de ce qui est bon ou mauvais pour moi » Étudiant participant à la rencontre de Montréal 6 « Un milieu relaxant peut motiver les étudiants à apprendre Leur concentration s’améliore quand ils sont plus à l’aise » Étudiant participant à la rencontre de St John’s 10 « Enseigner aux