Seconde DS probabilités Sujet 1

Classe de Seconde DEVOIR COMMUN DE MATHÉMATIQUES Lundi 4 février 2013 Durée de l’épreuve: 2 H 00 _____ Ce sujet comporte 8 pages numérotées de 1 à 8 Dès

Devoir de Mathématiques SECONDE Durée 2 heures

Devoir de Mathématiques SECONDE Durée 2 heures Attention Toute réponse doit être justifiée La rédaction et la présentation du devoir seront prises en compte EXERCICE 1 : ( 3 points) a) Calculer : M = 2 1 3 2 4 1 5 3 − + On écrira le résultat sous la forme irréductible b) On pose A 18 et B 2= = Calculer A A B ; A B ; B

Nom : Classe : Devoir commun de Mathématiques SECONDES

Devoir commun de Mathématiques SECONDES Durée 2 heures Calculatrice autorisée Attention • Toute réponse doit être justifiée • La rédaction et la présentation du devoir seront prises en compte • Pensez à rendre le sujet avec vos Nom ,Prénom, classe Question de cours : 2 points Soit une fonction telle que (2)=3

DEVOIR MAISON N°1 - Cours de mathématiques supérieures

Mathématiques – classe de 3ème DEVOIR MAISON d'avril – sujet A (Prépa 2nde) A rendre pour le vendredi 27 avril 2012 Exercice 1 On veut résoudre l'équation : (x + 1)(5x – 1) – (x + 1)(3x – 12) = 0 Factoriser le membre de gauche et résoudre alors l'équation 2 Appliquer la même démarche avec l'équation : (2x + 3)² – 4 = 0

Devoir commun de seconde - Académie de Montpellier

Devoir commun de seconde Lycée Daudet 2016 - 2017 Epreuve de Mathématiques Version A 2 heures Chaque exercice doit être traité sur une feuille séparée, portant votre nom et celui de votre Professeur de Mathématiques Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1 à 7

2nde B Corrig e du DM n 3 2nde B Corrig e du DM n 3

simpli e le num erateur et le d enominateur par tous les facteurs communs de a et de b, jusqu’a ce que la fraction obtenue soit irr eductible Alors, a et b n’ont plus aucun diviseur commun, ils sont donc premiers entre eux 2 Par hypoth ese, p 2 = a b On r e ecrit cette egalit e a = b p 2, puis on el eve au carr e On obtient a 2= (b p 2

2nde B A rendre pour le 27 septembre 2010

2nde B A rendre pour le 27 septembre 2010 DM no 2 Exercice 1 Factoriser les expressions A(x) =(16x 49)2 (4x 25)2, B(x) = x2 2x+ 1 + (3x+ 4)(x 1), C(x) =(19x 17)2 + (11 2x)(17 19x)

Seconde DS probabilités Sujet 1 - Free

a) Calculer les probabilités respectives de A, de B et de C b) Calculer les probabilités des événements contraires de A, de B et de C c) Exprimer par une phrase l ˇévénement contraire de C Exercice 2: (4 points) Le professeur de musique a fait une enquête auprès de 150 élèves d ˇun collège : 116 élèves déclarent aimer

GENERALITES SUR LES FONCTIONS - Free

Cg est l’image de C par la translation de vecteur – 2 i + 3 j Autrement dit, on « décale » la courbe C de 2 unités vers la gauche et 3 unités vers le haut d Fonctions k f(x) Courbe représentative de la fonction g( x) = k f (x) On obtient la courbe C g en multipliant les ordonnées des points de C f par k Exemple :

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE MATHEMATIQUES SUJET A4

Le but de l’exercice est de déterminer le taux annuel minimal de placement qui permet de satisfaire le souhait de ces grands-parents Partie 1 : Étude de la proposition d’une banque Une banque propose aux grands-parents un taux annuel de placement de 3,35

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