ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN 5

Correction devoir maison n°2 5ème Exercice 1 : 1 B = 86−14 8×2 B = 72 16 B = 6 2 [DE] car la symétrie centrale conserve les longueurs et l’alignement

CLASSES DE 5 EME - MatheMalins

- Ne pas dégrafer les pages de l’énoné ar le sujet est rendu à la fin de l’épreuve Vérifiez que vous avez bien écrit votre nom, votre prénom et votre classe en haut de cette page - Le soin et la rédaction seront évalués DEVOIR COMMUN DE MATHEMATIQUES CLASSES DE 5 MAI 2016 Durée de l’épreuve : 1H30

CLASSE : 5ème CONTROLE sur le chapitre : PROPORTIONNALITE

Recopie et complète ce tableau de proportionnalité grâce à des opérations sur les colonnes Écris ces opérations 3 9 6 6 12 30 EXERCICE 4 : /2 points Chez le primeur, pour les fraises, le prix payé est proportionnel au nombre de barquettes achetées Cinq barquettes coûtent 5,75 € a Calcule le prix de quatre barquettes de fraises b

LES SYMETRIES 5ème

Dans la ﬁgure ci-dessous, A0 est le symétrique de A dans la symétrie centrale de centre O : le point O n’a pas été tracé A B C A0 En s’aidant du quadrillage, et sans faire aucun trait de construction : 1) Retrouvre le point O 2) Trace A0B0C0, le symétrique du triangle ABC dans la symétrie de centre O D LE FUR 7/ 50

DS N°8 : Aire et périmètre 5 F

3) Lors du cours d’EPS il est demandé aux élèves de 5èmeF de courir pendant 20 minutes autour du stade En supposant qu'Emma coure à une vitesse constante de 7km/h, combien de tours de stades fera-t-elle pendant ce laps de temps? 4) Le jardinier souhaite mettre de l'engrais sur le gazon qui recouvre l’intérieur du stade Pour cela il

NOM : 5° : CONTROLE DE MATHEMATIQUES Prénom : Angles

(EC), ils sont donc de même mesure, 80° c) FBG : il est opposé par le sommet à ABC, il a donc même mesure 80° d) ICB : c’est le supplémentaire de ACB, il a donc pour mesure 180° – 80 ° = 100° e) BDH: c’est l’angle alterne-interne à ABC formé par les deux parallèles (ED) et (CB) et la sécante

Ch 6 Initiation au raisonnement mathématique 5ème

Ch 6 Initiation au raisonnement mathématique 5ème Objectifs : Liste à cocher au fur et à mesure de vos révisions Savoir comment prouver qu'un énoncé est vrai savoir ce qu'est un contre-exemple et savoir l'utiliser pour prouver qu'un énoncé est faux