[PDF] Devoir à la maison de Mathématiques n°2



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Devoir à la maison de Mathématiques n°5

Voici un programme de calcul Choisir un nombre Soustraire 4,2 Ajouter 6,8 Ecrire le résultat 1 Soline choisit le nombre 8 Elle obtient 10,6 Vérifier que son résultat est exact 2 Quel résultat obtient-on si l’on choisit comme nombre de départ : a 7,1 ? b 32,4 ? c 98,5 ? Devoir à la maison de Mathématiques n°5



Devoir maison de Mathématiques pour les futurs 3ème Vacances

Devoir maison de Mathématiques pour les futurs 3ème Vacances d'été 2020 Voici un devoir maison pour les vacances d'été Il y a 9 exercices permettant de revoir certaines notions importantes du programme de 4ème Pour ceux qui le souhaitent, vous pouvez le faire et je le relèverai à la rentrée de septembre pour le corriger



Devoir à la maison de Mathématiques n°6 4

de cette expérience Préciser son unité Exercice n°2 : La mairie a demandé à Jean de confectionner une échelle double à l’aide de rondins de bois afin de l’installer sur le parcours de santé de la ville Jean décide de la consolider en ajoutant deux rondins à mi-hauteur de chaque côté Voici les caractéristiques de cette



Mathématiques – 3ème – DEVOIR MAISON pour préparer le

1 Compléter le tableau 1 de l’annexe 1 2 On appelle x le montant de la réduction (en €) Compléter le tableau 2 de l’annexe 1 3 Développer l’expression de la recette obtenue à la question 2 Partie 2 Le directeur de la salle souhaite déterminer le prix d’une place lui assurant la meilleure recette



Devoir à la maison de Mathématiques n°2

des immeubles de cette même commune en fonction du nombre d’appartements qu’ils contiennent 1) Calculer le nombre total d’immeubles de cette commune 2) a) Recopier et compléter ce tableau d’effectifs Nombre d’appartements De 1 à 10 De 11 à 20 De 21 à 30 De 31 à 40 De 41 à 50 Total Nombre d’immeubles



ème Collège Joliot Curie Devoir Maison de Mathématiques n°11

2) Place un point C sur (d), à mi-distance des bords gauche et droit de ta feuille 3) Place sur (d) les point A et E tels que AE = 176 mm et AC = CE 4) Construis, sous la droite (d), le point B tel que AB = CB = 67 mm 5) Construis de même, sous la droite (d), le point D tel que CD = DE = 67 mm



Mathématiques : devoir à la maison

Marc Bizet – collège Pablo Picasso – Harfleur – classe de 6 ème - 1 - Mathématiques : devoir à la maison LE DESSIN GRADUE Pour découvrir le dessin codé, tu dois placer les points A, B, C selon les indications du tableau ci-dessous Par exemple, le point A est sur la première ligne et son abscisse est 12



ème Devoir maison n°2 5 - WordPresscom

1 Construire le triangle ABC 2 Construirelesymétriquede ABC parrapportà A (D estlesymétriquedeB etE celui deC) 3 Construire le milieu I de[BC] et J celui de[DE] 4 Démontrer que les trois points J, A et I sont alignés Que représente la droite (I J) pour les segments [BC] et[DE]? Devoir maison n°2 5ème Compétences Exercices Points



Devoir maison n°4 A rendre le vendredi 13 novembre

Le plan de la chambre de Jeanne est un rec- tangle de 2,5 m sur 3,5 m Deux ouvertures sont prévues une porte-fenêtre de 1,40 m de large, centrée sur le mur le plus long une porte de 80 cm de large, placée sur le mur consécutif de l'ouverture extérieure, à 1 m de l'angle droit Réalise le plan de la future chambre de Jeanne en pre-



Première S Correction : Devoir à la maison

Correction : Devoir à la maison _____ DM n°7 à faire sur copie double Exercice N° 69 p 230 Pour chaque repas servi au cours de l'année 2004, le gestionnaire d'un restaurant a rempli une fiche sur laquelle il a porté le montant payé en euros Le tableau suivant indique la répartition des différents montants inscrits sur les 100

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