[PDF] 4ème4 Devoir maison n°10 de Mathématiques Pour le lundi 27 avril



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ème DEVOIR DE MAISON DE MATHEMATIQUES

2) Détermine le nombre de sacs de riz de la nouvelle commande de ce commerçant I J P M N DEVOIR DE MAISON DE MATHEMATIQUES L’unité de longueur est le centimètre Sur la figure codée ci-contre qui n’est pas en grandeur réelle : MNP est un triangle tel que = 6,8 I et J sont les milieux respectifs des segments [MP] et [NP]



Collège Joliot Curie Classe : ème DEVOIR MAISON DE

Collège Joliot Curie Classe : 4ème DEVOIR MAISON DE MATHEMATIQUES N°11 Donné le : A rendre le : EXERCICE 1 : (2,5 + 2,5 + 3 = 8 pts) Caluler et donner le résultat sous la forme d’une fration la plus simple possile



Devoir maison de Mathématiques pour les futurs 3ème Vacances

Devoir maison de Mathématiques pour les futurs 3ème Vacances d'été 2020 Voici un devoir maison pour les vacances d'été Il y a 9 exercices permettant de revoir certaines notions importantes du programme de 4ème Pour ceux qui le souhaitent, vous pouvez le faire et je le relèverai à la rentrée de septembre pour le corriger



DEVOIR MAISON N° 1 / 4ème

et les calculs doivent être détaillés Il sera tenu compte de la qualité de ce travail dans l’appréciation du bulletin trimestriel Un des exercices de ce devoir sera demandé lors d’une prochaine interrogation en classe Exercice 1 Un cycliste part du village M pour aller au village P situé à une distance de 20 km La route monte



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4ème4 Devoir maison n°10 de Mathématiques Pour le lundi 27 avril Exercice 1 : Lors d’un contrôle, une classe de 4ème a obtenu les notes suivantes :



Devoir commun de Mathématiques 4ème - Mathovore

Devoir commun de Mathématiques 4ème NOM : (20/05/2010) CLASSE : (durée 2h) Chaque élève doit posséder son propre matériel : tout prêt (calculatrice, règle ) est INTERDIT



Les puissances : cours de maths en 4ème

o - Combien de temps faut-il pour rembourser une somme de 170 milliards d’euros à raison de 1 € par seconde ? p - On considère les nombres : x == 5 6 4 9 et y Exprime en fonction de x et de y, puis calculer : a) la somme des inverses de x et de y b) l’inverse de la somme de x et de y c) le produit des opposés de x et de y

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