Le second degré

b) Si on place sur un même repère les deux diagrammes en boite : 2) On peut lire : , , et 3) on sait que 16,5 est la médiane du lot B donc on a environ 50 des truffes de ce lot qui ont un poids supérieur à 16,5g de plus 16,5 est le troisième quartile du lot A

DS N°8 : Aire et périmètre 5 F

achète des doses d'engrais sur la notice desquelles on peut lire « mettre une dose d’engrais dans 5 litres d'eau pour arroser 1,57m2 de gazon Combien de doses d'engrais le lycée devra-t-il fournir au jardinier ? Exercice 5 Bonus De combien augmente en valeur exacte l'aire d'une couronne de rayon intérieur 3 cm et de rayon extérieur

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Pour se rendre d’une ville A à une ville B distante de 195 km, deux cyclistes partent en même temps L’un d’eux, dont la vitesse moyenne sur le parcours est supérieure de 4 km/h à celle de l’autre arrive 1 heure plus tôt Quelles sont les vitesses moyennes des deux cyclistes? Exercice31 paulmilan 6 premi`eresp ´ecialit ´e

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pêche : Il plonge dans l’eau sur de petits poissons On a schématisé son plongeon par la fonction f définie par f ( t )=( t − 4 ) 2 − 1 la variable t représente le temps en seconde, f ( t ) donne la position de l'oiseau en dm L'axe des abscisses représente le niveau de l'eau

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mesures des aires du triangle AOB et du secteur de disque de diamètre [BC] délimité par les rayons [OB] et [OM] L'aire du secteur de disque est proportionnelle à la longueur de l'arc; pour un arc de longueur (demi-cercle), l'aire est 2, donc pour un arc de longueur x-2, l'aire du secteur de disque sera 2 x 2; Donc 2 x 2 x 2 Ax 1

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2nde B Corrig e du DM n o 6 Exercice 1 Pour d eterminer si deux droites sont parall eles, il faut comparer leurs coe cients directeurs respectifs Le cours indique que le coe cient directeur de (AB) est donn e

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Un exemple de progression en classe de seconde Cette progression est bâtie sur une trame qui est l’étude des fonctions Préalablement à cette étude il semble indispensable de consolider les acquis sur le repérage et sur la résolution de problèmes du premier degré Les autres chapitres peuvent s’y intercaler de manière différente

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Combien de parties au total sont jouées dans ce tournoi ? 2 : HISTOIRE EN DEUX VOLUMES Dans le premier pavé droit ci-dessous, on connaît les aires de 3 faces, et dans le second pavé droit, on connaît les mesures des diagonales de 3 faces Quel est le pavé qui a le volume maximal ? 3,9 m 2 3 : DIGNES ET INDIGNES

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Contrôle de mathématiques Mercredi 17 octobre 2018 Exercice1 Forme canonique et factorisation (3 points) 1) Soit f la fonction trinôme déﬁnie sur Rpar : f(x) = 2x2 +8x −2 Déterminer la forme canonique de la fonction f 2) Soit la fonction trinôme déﬁnie sur Rpar : g(x) = 3x2 +4x −4 a) Déterminer les racines de g(x) b

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Théorème de Pythagore Exercice 1 : Le triangle DEF est rectangle en F, DF = 36 mm, DE = 85 mm, calculer EF CORRIGE Le triangle DEF est rectangle en F D'après le théorème de Pythagore : 2 2 2 2 2 2 85 36 2 7225 -1296 2 5929 5929 77 ED EF DF EF EF EF EF mm Exercice 2 : Le triangle ABC a pour hauteur AH, AB cm AC cm CH cm3,9 , 6 , 4,8,

[PDF] Le second degré

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