CHAMPS LEXICAUX du récit fantastique
Le récit fantastique : champs lexicaux Étrange Troublant Tourmenter Inexplicable Singulier Terrible Monstrueux Burlesque Diabolique Extrême Extraordinaire Du surnaturel Des émotions Rêve ou réalité? Peur, apeuré Frayeur, effrayé Tressaillir, tressaillement Terreur insurmontable Craindre Épouvanter Sous le choc Je crus, il me sembla
LE FANTASTIQUE LES SITUATIONS INITIALES DE RECITS FANTASTIQUES
3 2 Le renforcement de la dimension fantastique à travers le lexique La dernière partie de cette étude sera fondée sur deux passages descriptifs : d’une part la description de la Vénus fait par le narrateur chez Mérimée : « c’était une Vénus, et d’une
FICHE PÉDAGOGIQUE - Bayard Education
fantastique Lecture/compréhension Oral/écrit Le démon Astaroth Lexique : champ lexical de l’enfer Chapitres 17 à 19 (p 91 à 109) 7 Comprendre la notion de sacrifice Anticiper la suite du récit Lecture/compréhension Écrits de travail Chapitres 20 à 22 (p 111 à 131) 8 Comprendre le dénouement de l’intrigue et la
e c r i t - La classe de Mallory
d'une créature fantastique inventée Vous devrez la dessiner, la décrire physiquement et moralement (psychologiquement) et enfin vous lui donnerez un nom Nous nous resservirons de cette fiche pour notre projet d'écriture 5° Synthèse Regroupement et bilan Faire lire quelques élèves
Mot Devinettes Phrase Mot de la Synonymes d’accompagnement
Fantastique Magique, divin miraculeux chevalier Cheval Au moyen-âge, homme qui se battait pour protéger le roi Ce chevalier est très courageux Chevalerie courageux Quelqu’un qui n’a pas peur du danger Il est courageux, il a osé sauter à l’élastique Courage encourager téméraire baguette C’est un petit bâton
LEXIQUE- LE CINÉMA
LEXIQUE- LE CINÉMA A U C I N É MA L E S G E N R E S L ' A P P R É C I A T I O N + Le long-métrage Le court-métrage Le film sonore Le film muet Le film en couleur Le film en noir et blanc Le film en version originale (v o) Le film dramatique La comédie La comédie romantique Le film de science-fiction Le film d'horreur Le thriller Le film
Séance 6 LES MODALISATEURS - LeWebPédagogique
* un lexique péjoratif : laid, sot, hypocrite * des figures de style : comparaison, métaphore, hyperbole D) Un jugement de valeur mélioratif * lexique mélioratif : beau, grand, sympathique * adjectifs au superlatif : sublime, le meilleur, le plus drôle * figures de style comparaison, métaphore, hyperbole
1 LA RECETTE - Le Petit Journal des Profs
Tu dois écrire une recette fantastique Quand on réalise cette recette et que l’on mange ce plat, un événement magique se produit Exemples de projets Recette pour rendre le sourire, recette pour devenir invisible, recette pour avoir beau temps etc Des mots pour m’aider Des verbes
Employer le LEXIQUE de l ANALYSE LITTÉRAIRE
Employer le LEXIQUE de l' ANALYSE LITTÉRAIRE L'analyse littéraire utilise certains termes et expressions qui permettent de commenter les textes avec rigueur et précision ; il faut apprendre à les employer à bon escient jusqu'à ce qu'ils deviennent familiers types de mots verbes conseillés exemples un adjectif caractérise, qualifie
[PDF] English #8211 French Glossary #8212 Lexique Anglais - Social Security
[PDF] CGAP Glossary English to French
[PDF] lexique financier - Ecofi Investissements
[PDF] CGAP Glossary French to English
[PDF] #1575 #1604 #1602 #1575 #1605 #1608 #1587 #1601 #1585 #1606 #1587 #1610 #1593 #1585 #1576 #1610 Le Dictionnaire Francais-Arabe - elebda3net
[PDF] lexique - Impotsgouvfr
[PDF] lexique informatique pour debutants - Versailles
[PDF] lexique informatique pour debutants - Versailles
[PDF] Aide-mémoire mathématique 3e cycle - Page d 'accueil du site du
[PDF] Aide-mémoire mathématique 3e cycle - Page d 'accueil du site du
[PDF] Anglais automobile - Educauto
[PDF] Vocabulaire médical - Infirmierscom
[PDF] LEXIQUE de la vigne et du vin - Numilog
[PDF] Vocabulaire médical - Infirmierscom
LA RECETTE
'Lisce erece e,puisrépondsauxques3ons. 'Pourécrireunerece e,ilfaut: •donnerun*treàchaquerubrique; •commencerlesphrasesparunverbe; •varierlesverbesu*lisés; •écrireuneseuleac*onparphrase.Le gâteau aux poires
Ingrédients
•3 poires •1 verre et demi de farine •1 verre de sucre •3 oeufs •1 sachet de sucre vanillé •2 verres de laitUstensiles
•1 couteau •1 moule à gâteau •1 cuillère •1 verre •1 saladierTemps de cuisson
40 minutes à feu moyen
Préparation
1.Enlever la peau des poires.
2.Couper les poires en lamelles et les mettre dans un moule beurré.
3.Mélanger dans un saladier la farine, le sucre, le sucre vanillé et les oeufs.
4.Ajouter le lait et remuer.
5.Verser le mélange sur les fruits.
6.Faire cuire 40 minutes à feu moyen.
Projet d'écriture n°1: la recette étape1
CE 2 PE 04Production d'écrit
Inventer une recette imaginaire
Prénom
DateDécouvrir
La soupe de la sorcière
Dans son chaudron, la sorcière Sur le feu, pendant quatre heures, Avait mis quatre vipères,Ça chauffait dans la vapeur Quatre crapauds pustuleux,Elle tournait sa tambouille, Quatre poils de Barbe-BleueTouille, touille, ratatouille! Quatre rats, quatre souris,Quand on put passer à table Quatre cruches d'eau croupie.Hélas! c'était immangeable: Pour donner un peu de goût,La sorcière, par malheur, Elle ajouta quatre clous. Avait oublié le beurre. Jacques CHARPENTREAU, La Banane à la moutarde, © Jacques Charpentreau, 1986. Lis le poème, puis rédige la recette de la soupe de la sorcière. N'oublie pas le beurre!Ingrédients:
Ustensiles:
Temps de cuisson:
Déroulement:
5 10 15Ingrédients
Préparation
Ustensiles
Préparation
Temps de cuisson
Préparation
Commentaire de la maîtresse :
Projet d'écriture n°1: la recette étape2
Projet d'écriture n°1: la recette étape3
Entraînement à l'expression écrite : travail sur les connecteurs1. Colorie tous les connecteurs puis, numérote les phrases dans l'ordre.
❑ Elle emmagasine ensuite ce nectar dans son estomac : la "poche à miel». ❑ L'abeille entreprend d'abord la récolte du nectar sur les fleurs avec sa trompe. ❑ À partir de ce moment, le miel ainsi rangé peut durcir. ❑ Plus tard, de retour à la ruche, elle régurgite le miel liquide dans les alvéoles.2. Complète cette frise du temps avec les connecteurs qui conviennent.
d'abord, ensuite, enfin, pour finir, au commencement, après, finalement, pour terminer, premièrement, soudain, et, pour commencer...Projet d'écriture n°1: la recette étape4
Consigne
Tu dois écrire une recette fantastique. Quand on réalise cette recette et que l'on mange ce plat, un événement magique se produit.Exemples de projets
Recette pour rendre le sourire, recette pour devenir invisible, recette pour avoir beau temps etc.Des mots pour m'aider
Des verbes...
remuer, ajouter, couper, hacher, griller, préparer, chauffer, faire cuire, disposer, servir, laisser fondre, mélanger, râper, démouler, étaler, verser, éplucher, beurrer, écraser, mijoter...Des noms...
une casserole, une cocotte, un récipient, un plat, un moule, un fouet, une cuillère, une couche, un four, un saladier, la pâte, une tarte, un gâteau, le sel, le sucre, une marmite... Projet d'écriture n°1: la recette étapes4et5grille d'évaluationJet 1Jet 2La recette a un titre de potion magique.Le lecteur comprend ce qu'il doit faire.Les ingrédients correspondent au thème choisi dans le titre. La recette est organisée en sous-parties.Tu es revenu à la ligne pour chaque nouvelle phrase.Elle est illustrée proprement.Les verbes sont à l'infinitif.Les phrases commencent par un connecteur ou un verbe.Tu as employé des connecteurs.Tu as utilisé des verbes variés.Tu as su améliorer ton premier jet.grille d'évaluationJet 1Jet 2La recette a un titre de potion magique.Le lecteur comprend ce qu'il doit faire.Les ingrédients correspondent au thème choisi dans le titre. La recette est organisée en sous-parties.Tu es revenu à la ligne pour chaque nouvelle phrase.Elle est illustrée proprement.Les verbes sont à l'infinitif.Les phrases commencent par un connecteur ou un verbe.Tu as employé des connecteurs.Tu as utilisé des verbes variés.Tu as su améliorer ton premier jet.
Note du deuxième jet : A B C DNote du deuxième jet : A B C D Projet d'écriture n°1: la recette étapes4et5quotesdbs_dbs18.pdfusesText_24