Programme d’histoire-géographie de seconde générale et
L’histoire et la géographie au lycée Des disciplines pour comprendre et agir Par l’étude du passé et l’examen du présent, l’histoire et la géographie enseignées au lycée transmettent aux élèves des connaissances précises et diverses sur un large empan historique, s’étendant de l’Antiquité à nos jours
Progression dhistoire géographie classe de Seconde 1, Lycée
Progression d'histoire géographie classe de Seconde 1, Lycée de Dikhil (2012-2013) Professeur: Moussa Djama Ali Périodes Histoire Géographie Thème 1: Les Européens dans le peuplement de la Terre Rentrée à Toussaint 7,5 semaines soit 30 heures environ 1- Les populations de l'Europe et le peuplement de la Terre
Programmation Histoire Géographie: Seconde
L'épreuve = Programme d'histoire et de géographie de la classe de première Tirage au sort du sujet Chaque sujet = 1 question d'histoire + 1 question de géographie Sujets: Thèmes majeurs ou ensembles géographiques du programme Une des questions (histoire ou géographie) est accompagnée d'un document Attendue de l’évaluation:
STAGE DE RENFORCEMENT DES CAPACITES DES PROFESSEURS DES
5 La présence physique du professeur en classe Avec un matre timide et effacé, c‱est l‱indiscipline et le désordre qui s‱installent dans la classe Etre présent en classe, c‱est d‱abord avoir une voix forte et audible
PROPOSITION DE PROGRAMMATION ANNUELLE CLASSE DE SECONDE
Progression des capacités et des méthodes Progression des Notions de conflits à la croisée de trois civilisations (6h) Mise en activité des élèves : PPO 2 : Venise, une puissance maritime et commerciale (travail sur docs = analyse de docs Niveau 1 (N1)>> trace écrite = Méditerranée des espaces d’échanges économiques et culturels
Histoire-géographie
l’histoire de la République (de la Révolution française à l’avènement de la Ve République) ; la seconde moitié du XXe siècle pour examiner la progression de la construction européenne Le programme de géographie permet de couvrir les grands enjeux du monde contemporain :
PROGRAMMATION CLASSE DE PREMIERE HISTOIRE-GEOGRAPHIE - TRONC
La seconde version propose une version fractionnée, où Histoire et Géographie alternent, un bloc pouvant paraître indigeste pour les élèves qui auraient hâte de passer à autre chose Période Thèmes abordés avec le volume horaire recommandé
Capacités et méthodes HG Lycée général
- participer à la progression du cours en intervenant à la demande du professeur ou en sollicitant des éclairages ou explications si nécessaire 2) Préparer et organiser son travail de manière autonome - prendre des notes, faire des fiches de révision, mémoriser les cours
PROPOSITION DE PROGRESSION – TERMINALE – TRONC COMMUN
progression choisie 2H (Remédiation comprise) Objectif : Montrer comment les mers et océans sont devenus par le phénomène de la maritimisation des espaces au cœur d’enjeux économiques, environnementaux et stratégiques HISTOIRE Thème 1 : Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre mondiale (1929-1945)
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