Les explorations fonctionnelles visuelles chez l’enfant

Tous les jours, Marion sort du bureau et prend l’autoroute pour rentrer chez elle Un jour, elle suit une voiture avec remorque Une échelle est sur le point de tomber de celle-ci Marion re-garde rapidement dans son rétroviseur et décide de se placer sur l’autre bande à hauteur du conducteur

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Table des matières 4/102 Sémiologie : neurologie - Les neurologues du groupe Pitié-Salpêtrière 2000-2001 23 3 1 1 Syndrome myogène 23 3 1 1 1 Ce qu’il faut savoir 23 3 1 1 2 Ce qu’il faut comprendre

Les explorations fonctionnelles visuelles chez l’enfant

à la réalisation «confortable» des examens Les potentiels évoqués visuels s’étudient en stimulant par des mires structurées ou des flashes (FIGURE 2A), et en enregistrant au niveau du cortex visuel occipital les réponses évoquées: complexe avec participation de facteurs psychophysiologiques des aires 17, 18, 19

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Comprendre Les fonctions exécutives

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