FRA 1005E Automne 2013 Jean-Benoit Cormier Landry jean-benoit

Des séances de Travaux pratiques, « Exercices », sont associées au cours pour travailler ce savoir faire Acquis d'apprentissage Au terme de cette formation, l'étudiant aura acquis un savoir et un savoir faire concernant la littérature poétique et l'analyse dont sont susceptibles les textes littéraires

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Présentation du plan de cours Présentation et contextualisation des œuvres au corpus Sélection des œuvres en vue de l’exposé oral L’analyse du texte poétique « Marie » (Alcools) de G Apollinaire et Anachronisme de Christophe Tarkos 19 septembre L’analyse du texte de théâtre : Dom Juan de Molière et Les Bonnes de Jean Genet

Explication de textes : poésie de langue française

Le cours est magistral, de M le Professeur Damien Zanone, est en relation avec des séances de TP, « Exercices », organisées par Mme Estelle Mathey, assistante Il y a 14 séances de cours, 10 séances de TP et 7 monitorats facultatifs Attention : la participation aux séances de TP est obligatoire

SEQUENCE 2 LA POESIE CONTEMPORAINE - Académie de Strasbourg

Texte : G Apollinaire, « Zone » (extrait), Alcools (1913), Belin-Gallimard, « Classico », 2009 À la fin tu es las de ce monde ancien Bergère ô tour Eiffel le troupeau des ponts bêle ce matin Tu en as assez de vivre dans l'antiquité grecque et romaine Ici même les automobiles ont l'air d'être anciennes

La poesie du XIXe au XXe siecle : du romantisme au

« interpréter » par l’explication de texte Les pistes de travail suivantes ont pour but de nourrir la réflexion en proposant quelques perspectives de mise en œuvre de l’objet d’étude ; elles proposent diverses problématiques et explorations et ne sauraient constituer des modèles Piste 1 : La poésie, le poétique

Les Pratiques Du Bac Lexique De Philosophie By J Gasnier

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preparation LETTRES 2019-2020 - Cité scolaire Georges de la Tour

• L’étude et l’analyse de textes littéraires, en œuvre intégrale ou en extraits, au trave rs de l’approche des grands genres de la littérature : le roman, le théâtre, la poésie, la littérature d’idées • L’acquisition des méthodes de l’explication de texte, du commentaire composé et de la dissertation littéraire

LE PROGRAMME DE FRANÇAIS EN PREMIÈRE GÉNÉRALE I/ LE PROGRAMME

(voir le cours de présentation générale de l'épreuve écrite et les cours spécifiques sur ces exercices) • Les exercices proposés à l'épreuve orale : explication linéaire d'un texte littéraire, question de grammaire, entretien sur une œuvre littéraire (voir le cours de présentation générale de l'épreuve orale et les cours

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