EXERCICES ÉTUDES DE FONCTIONS
e) Discuter graphiquement suivant les valeurs du paramètre réel m, le nombre de solutions de l’équation : – x2 + (3 – m)x – 4 = 0 EXERCICE 04 Soit f la fonction dont le tableau de variation est le suivant : La fonction f a pour formule explicite : f ( x) =ax 3 +bx 2 +c 1°) Déterminer l’ensemble de définition de f
b Discuter selon les valeurs de m, le nombre de solutions f
Représenter graphiquement le nombre de cars en fonction Discuter selon les valeurs de m, le nombre de solutions Recopier et compléter le tableau suivant an
COMPOSITION 3 ème TRIMESTRE Session : Juin 2013
Discuter graphiquement suivant les valeurs de m, le nombre et les signes des racines de l’équation : (m – 1)x 2 + (m – 1)x – 2m = 0 (1 pt)
EXERCICE :01 - ACCESMAD
b) Discuter graphiquement suivant les valeurs du paramètre réel m, le nombre de solutions de l’équation : x2 +(3 −m)x +4 =0 B-/ Soit la fonction f définie par f (x) =x3 −4x2 +x −5 1°) Montrer que f est continue sur ℝ 2°) Démontrer que l’équation f (x) =0 admet une solution unique α∈[4 , 5]
Réppubblliiqquuee IIslaammiiqquuee rddee eMMaauuriittaanniie
c) Discuter graphiquement suivant les valeurs de m le nombre de solutions de l’équation (2x-1)e -m 2 0x Exxeerrcciicce 4 (6 ppooinnttss)) Partie A Soit la fonction définie sur ºª¼¬0; f par g(x) 2x lnx 2 1 a) Calculer x0 lim g(x) o et x lim g(x) o f b ) Calculer la dérivée et dresser le tableau de variation de
EXERCICE :01 - CRIFPE
si oui, déterminer les coordonnées de ce point et une équation de cette tangente (T’) 7°) résoudre et discuter graphiquement suivant les valeurs du paramètre réel m le nombre et le signe des solutions de l’équation : x 2 – (m+1)x + 3m – 5 = 0
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d) Discuter graphiquement, suivant les valeurs de m, le nombre et le signe des solutions de ltéquation (Em) Opt) Ix13 —4x2 +51xl—6 70) Soit g la fonction définie par g(x) = (IXI — a) Préciser l'ensemble de définition de g et étudier sa parité; (I pt) b) Construire, sans étudier la fonction g, la représentation graphique de g
Bac Blanc Epreuve de Maths - Maurimath
b) En déduire le signe de h c) Montrer que : ˛* * * 5) a) Calculer x f(x) lim →+∞ x et interpréter graphiquement b) Tracer (C) et T c) Discuter graphiquement et suivant les valeurs de paramètre m le nombre des solutions de
Tronc Commun Série 2 : Etude de Fonctions
b) Discuter suivant les valeurs du paramètre réel m, le nombre de solutions de l’équation k x m( )= Exercice 4 : Soient f et g deux fonctions définies par : f x x x( )= − +2 2 1 et ( ) 3 3 1 x g x x − = + 1 Déterminer D g et vérifier que pour tout x de D g: ( ) 6 3 1 g x x = − + 2 Donner les tableaux de variations de f et g 3
QChapitre1 UELQUES RAPPELS DE PREMIÈRE
4) En quels points de C, la tangente a-t-elle pour coefficient directeur 14 9? 5) Notons D b la droite d'équation : 14 yxb 9 Discuter graphiquement, suivant les valeurs du réel b, le nombre de points D’intersection de C et D b
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