[PDF] L’avenir que nous voulons Les Nations Unies dont nous avons

L’avenir de l’éducation internationale

L’avenir de l’éducation internationale – Résumé analytique Ce rapport fournit un aperçu de l’avenir de l’éducation internationale Il explore les futures typologies d’étudiants et la manière dont les universités et établissements d’enseignement

L S MA ’TIO INTERNATIONALE 2019-2024

2 Miser sur le succès : la Stratégie en matière d’éducation internationale 2019-2024 L’éducation internationale contribue de plus en plus à la prospérité du Canada Les étudiants étrangers au Canada ont dépensé environ 21,6 milliards de dollars en droits de scolarité, en frais de logement et autres

ADJOINT-E ADMINISTRATIF-VE - Éducation internationale

Le Québec c’est une nature à découvrir, une terre à adopter

L’avenir que nous voulons Les Nations Unies dont nous avons

L’avenir que nous voulons, les Nations Unies dont nous avons besoin RÉSUMÉ DIX PRINCIPALES CONCLUSIONS 1 2 La priorité suivante porte sur une plus grande solidarité internationale et

DÉPARTEMENT D’ÉTAT DES ÉTATS-UNIS - USEmbassygov

fondations comprennent qu’une éducation internationale constitue un investissement extraordinairement avisé et efficace sur l’avenir Les États-Unis accueillent les étudiants étrangers parce qu’ils apportent nouveauté et largesse de vue dans les salles de classe, parce que leur contribution à

PROBLÉMATIQUE INTERNATIONALE Pour 100 garçons d’âge ÉDUCATION

Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie Pour 100 garçons d’âge primaire qui ne vont pas à l’école, on compte 123 filles qui se voient refuser leur droit à l’éducation En Afrique subsaharienne, ne va pas à l’école

POUR CHAQUE ENFANT, DES PROGRÈS À L’ÈRE DES ODD

répercussions directes sur l’avenir de millions d’enfants et, par conséquent, sur notre avenir à tous en tant que communauté internationale La portée des ODD est universelle et leur appel à ne laisser personne de côté place les populations les plus vulnérables et marginalisées, notamment les enfants, au sommet des préoccupations

LA MISSION COOPERATION INTERNATIONALE UN PARTENARIAT

De même, les projets d’éducation à la citoyenneté internationale sans mobilité internationale, les formations, la participation à des événements thématiques doivent y être saisies Hermès est à la fois un outil de suivi, de pilotage, de bilan des activités liées à la coopération internationale