CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES : LEGISLATION ET
CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES : LEGISLATION ET ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT DOMAINE DES SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE L’EDUCATION 1 FINALITES DE L’UNITE D'ENSEIGNEMENT 1 1 Finalités générales Dans le respect de l’article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991 organisant l’enseignement de promotion
CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES (CAP)
Être porteur de l’attestation de réussite de l’unité “ Certificat d’aptitudes pédagogiques : expres-sion orale et écrite en français orientée vers l’enseignement”; ou être porteur du Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur - CESS; ou être titulaire d’un titre de l’enseignement supérieur
CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES
« Certificat d’aptitudes pédagogiques » pour les candidats qui ne sont pas porteurs d’un diplôme de l’enseignement supérieur 9810 11 U 36 D3 903 Certificat d’aptitudes pédagogiques : Expression orale et écrite en français orientée vers l'enseignement 98 10 11 U36 D2 903 Certificat d’aptitudes pédagogiques : expression
SECTION : CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES
SECTION : CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES Un titre de l'enseignement supérieur OU Certificat, diplôme ou brevet qui sanctionne une section de l’enseignement secondaire technique, professionnel ou artistique du 3è degré de plein exercice ou de promotion sociale
CERTIFICAT DAPTITUDES - Enseignement de promotion sociale
CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES www promso-arlon e Conditions d’inscription Législation, organisation de l'enseignement et neutralité 60 périodes (1764)
CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES : ATELIER D’EXPRESSION
Soit l’attestation de réussite de l’unité d'enseignement 9810 11 U36 D3 "Certificat d’aptitudes pédagogiques : Expression orale et écrite en français orientée vers l'enseignement" Soit le Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur - CESS Soit être titulaire d’un titre de l’enseignement supérieur 3
Formation 4 UE + stage
sociale (émanant du FOREM, du CPAS ou de l’AWIPH) Un extrait du casier judiciaire (ancien certificat de bonne vie et mœurs datant de moins de 6 mois – modèle 2 pour l’enseignement) La section a pour finalité la formation de profes-seurs de cours techniques et de pratique profes-néraux, de cours spéciaux ou philosophiques
ADMINISTRATION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT
« CERTIFICAT D’APTITUDES PEDAGOGIQUES » DOMAINE DES SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE L ’EDUCATION 1 FINALITES DE LA SECTION 1 1 Finalités générales Conformément à l’article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991 organisant l’Enseignement de promotion sociale, cette section doit :
CAP Doc 8TERpour les porteurs d1diplôme dens
de périodes Certificat d’aptitudes pédagogiques : étude de phénomènes de société et leurs incidences en milieu scolaire SCPE 9810 13 U36 D2 903 30 Certificat d’aptitudes pédagogiques : législation et organisation de l’enseignement SCPE 9810 14 U36 D2 903 60 Certificat d’aptitudes pédagogiques : méthodologie de l
INSTITUT DENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE LA COMMUNAUTÉ
1539/CAP32_EI/20 : EPREUVE INTEGREE DE LA SECTION : CERTIFICAT D'APTITUDES PEDAGOGIQUES 120 01 09 2020 30 06 2021 CAP_33 : Certificat d'aptitudes pédagogiques 33 1528/CAP33_IntroSocEdu/20 : CAP : INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION 40 23 11 2020 08 02 2021 1529/CAP33_Legislation/20 : CAP : LEGISLATION ET ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT 60
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[PDF] COMMUNIQUÉ DE PRESSE Bruxelles, le 24 octobre 2012
MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE
ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1
DOSSIER PEDAGOGIQUE
UNITE D'ENSEIGNEMENT
ES PEDAGOGIQUES :
LEGISLATION ET ORGANISATION DE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE TYPE COURT
DOMAINE : SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE LEDUCATIONCODE : 9810 14 U36 D3
CODE DU DOMAINE DE FORMATION : 903
DOCUMENT DE REFERENCE INTER-RESEAUX
Approbation du Gouvernement de la Communauté française du 29 octobre 2015, sur avis conforme du Conseil généralPage 2 sur 5
ES PEDAGOGIQUES : LEGISLATION ET
SEIGNEMENT
DOMAINE DES SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE LEDUCATION1. ENT
1.1. Finalités générales
t une meilleure insertion professionnelle, sociale, culturelle et scolaire; socioéconomiques.1.2. Finalités particulières
ttre à l'étudiant : réglementation en vigueur ; système scolaire de la Communauté française deBelgique ;
la communauté éducative ; scolaire des étudiants ; de préciser les tâches pédagogiques et administratives ; ou officiel subventionné par la Communauté française.2. CAPACITES PREALABLES REQUISES
2.1.Source : Décret du 11/04/2014 réglementant les titres et fonctions dans l'enseignement
fondamental et secondaire organisé et subventionné par la Communauté française (et ses modifications). La réglementation impose à l'étudiant de détenir :Page 3 sur 5
2.2. Capacités préalables requises
prévaloir des capacités préalables requises : à partir de situations concrètes en relation avec la profession situations de communication variées ; identifier et s informations contenues dans une communication orale et écrite ; produire un message structuré qui exprime un avis ou une prise de position à leur propos ; transférer une information en utilisant un vocabulaire adapté au contexte et au destinataire du message.Titres pouvant en tenir lieu :
HQVHLJQHPHQW9810 11 U36 D3 "Certificat
: Expression orale et écrite en français orientée vers l'enseignement" Soit le Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur - CESS Soit 3.3.1. Dénomination des cours
Classement
des coursCode U
Nombre de
périodesCT B 30
Neutralité CT B 24
P 6Total des périodes 60
4. PROGRAMME
L'étudiant sera capable,
dans le respect des règles et des usages de la langue française : et la formation dans le cadre institutionnel ;Page 4 sur 5
en se référant à quelques textes de base tels que le Pacte scolaire, le Décret Missions, le Décret organisant de déterminer sa place et les limites de sa fonction au sein de la communauté éducative(élèves, étudiants, parents, pouvoir organisateur, personnel directeur et enseignant,
OHUHVSHFWGHVGLVSRVLWLRQVOpJDOHVSURJUDPPHUqJOHPHQWJpQpUDOGHVpWXGHVquotesdbs_dbs31.pdfusesText_37